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第一单元

 

成长的节?/p>

 

第一?/p>

 

中学时代

 

?/p>

1

课时

 

中学序曲

 

一、选择?/p>

(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

 

1.

金秋九月,我们迈进了中学的大门,这里有富有挑战的课程,丰富多彩的社团,新的校园,

新的老师和同学──这对我们来说是一个(

    

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A.

新生?/p>

   B.

新环?/p>

   C.

新学?/p>

   

 D.

新起?/p>

 

2.

中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段?/p>

我们开始(

   

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①深入探寻生命的奥秘

       

②主动发现并认识自我

        

③接触并结交朋友

 

④磨砺意志和品格

           

⑤认识世界并深入思?/p>

        

⑥锻炼各方面能力

 

A.

①②③④

       B.

①②④⑥

          

C.

①②④⑤

 

      D.

①②⑤⑥

 

3.

从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的?/p>

又是陌生的?/p>

他的内心兴奋?/p>

激动?/p>

好奇、胆怯交织在一起,他积极适应环境变化的行为表现为?/p>

   

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①上课认真听讲,注意力特别集?/p>

         

②拓展课外知识,大量课外阅读

 

③好好锻炼身体,劳逸结?/p>

               

④结交新的同学,开始新友谊

 

A.

①②③④

      B.

①②?/p>

        C.

②③?/p>

         D.

①②?/p>

 

4.

《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白,“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想

去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。”这?/p>

诉我们(

   

)很重要?/p>

 

A.

结果

     B.

机会

     C.

方向

     

D.

目标

 

5.

“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一?/p>

结得一串串,我和我的助手们一块儿在稻田里散步,在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述

过自己的梦想。对此认识错误的是(

   

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A.

梦想即使实现不了,也能引导方?/p>

    

B.

梦想与现实是平行线,无法相交

 

C.

人们需要梦想,人类才能进步发展

    D.

梦想是对未来美好生活的愿望与希望

 

6.

马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当

警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一?/p>

人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。你去想,你就会做得到。”这

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成长的节?/p>

 

第一?/p>

 

中学时代

 

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1

课时

 

中学序曲

 

一、选择?/p>

(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

 

1.

金秋九月,我们迈进了中学的大门,这里有富有挑战的课程,丰富多彩的社团,新的校园,

新的老师和同学──这对我们来说是一个(

    

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A.

新生?/p>

   B.

新环?/p>

   C.

新学?/p>

   

 D.

新起?/p>

 

2.

中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段?/p>

我们开始(

   

?/p>

 

①深入探寻生命的奥秘

       

②主动发现并认识自我

        

③接触并结交朋友

 

④磨砺意志和品格

           

⑤认识世界并深入思?/p>

        

⑥锻炼各方面能力

 

A.

①②③④

       B.

①②④⑥

          

C.

①②④⑤

 

      D.

①②⑤⑥

 

3.

从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的?/p>

又是陌生的?/p>

他的内心兴奋?/p>

激动?/p>

好奇、胆怯交织在一起,他积极适应环境变化的行为表现为?/p>

   

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①上课认真听讲,注意力特别集?/p>

         

②拓展课外知识,大量课外阅读

 

③好好锻炼身体,劳逸结?/p>

               

④结交新的同学,开始新友谊

 

A.

①②③④

      B.

①②?/p>

        C.

②③?/p>

         D.

①②?/p>

 

4.

《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白,“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想

去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。”这?/p>

诉我们(

   

)很重要?/p>

 

A.

结果

     B.

机会

     C.

方向

     

D.

目标

 

5.

“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一?/p>

结得一串串,我和我的助手们一块儿在稻田里散步,在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述

过自己的梦想。对此认识错误的是(

   

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A.

梦想即使实现不了,也能引导方?/p>

    

B.

梦想与现实是平行线,无法相交

 

C.

人们需要梦想,人类才能进步发展

    D.

梦想是对未来美好生活的愿望与希望

 

6.

马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当

警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一?/p>

人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。你去想,你就会做得到。”这

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第一?/p>

 

中学时代

 

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1

课时

 

中学序曲

 

一、选择?/p>

(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

 

1.

金秋九月,我们迈进了中学的大门,这里有富有挑战的课程,丰富多彩的社团,新的校园,

新的老师和同学──这对我们来说是一个(

    

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A.

新生?/p>

   B.

新环?/p>

   C.

新学?/p>

   

 D.

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2.

中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段?/p>

我们开始(

   

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①深入探寻生命的奥秘

       

②主动发现并认识自我

        

③接触并结交朋友

 

④磨砺意志和品格

           

⑤认识世界并深入思?/p>

        

⑥锻炼各方面能力

 

A.

①②③④

       B.

①②④⑥

          

C.

①②④⑤

 

      D.

①②⑤⑥

 

3.

从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的?/p>

又是陌生的?/p>

他的内心兴奋?/p>

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好奇、胆怯交织在一起,他积极适应环境变化的行为表现为?/p>

   

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①上课认真听讲,注意力特别集?/p>

         

②拓展课外知识,大量课外阅读

 

③好好锻炼身体,劳逸结?/p>

               

④结交新的同学,开始新友谊

 

A.

①②③④

      B.

①②?/p>

        C.

②③?/p>

         D.

①②?/p>

 

4.

《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白,“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想

去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。”这?/p>

诉我们(

   

)很重要?/p>

 

A.

结果

     B.

机会

     C.

方向

     

D.

目标

 

5.

“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一?/p>

结得一串串,我和我的助手们一块儿在稻田里散步,在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述

过自己的梦想。对此认识错误的是(

   

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A.

梦想即使实现不了,也能引导方?/p>

    

B.

梦想与现实是平行线,无法相交

 

C.

人们需要梦想,人类才能进步发展

    D.

梦想是对未来美好生活的愿望与希望

 

6.

马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当

警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一?/p>

人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。你去想,你就会做得到。”这

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部编人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》测试题(含答? - 百度文库
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中学序曲

 

一、选择?/p>

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1.

金秋九月,我们迈进了中学的大门,这里有富有挑战的课程,丰富多彩的社团,新的校园,

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A.

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   B.

新环?/p>

   C.

新学?/p>

   

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2.

中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段?/p>

我们开始(

   

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①深入探寻生命的奥秘

       

②主动发现并认识自我

        

③接触并结交朋友

 

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⑤认识世界并深入思?/p>

        

⑥锻炼各方面能力

 

A.

①②③④

       B.

①②④⑥

          

C.

①②④⑤

 

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①②⑤⑥

 

3.

从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的?/p>

又是陌生的?/p>

他的内心兴奋?/p>

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好奇、胆怯交织在一起,他积极适应环境变化的行为表现为?/p>

   

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①上课认真听讲,注意力特别集?/p>

         

②拓展课外知识,大量课外阅读

 

③好好锻炼身体,劳逸结?/p>

               

④结交新的同学,开始新友谊

 

A.

①②③④

      B.

①②?/p>

        C.

②③?/p>

         D.

①②?/p>

 

4.

《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白,“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想

去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。”这?/p>

诉我们(

   

)很重要?/p>

 

A.

结果

     B.

机会

     C.

方向

     

D.

目标

 

5.

“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一?/p>

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过自己的梦想。对此认识错误的是(

   

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A.

梦想即使实现不了,也能引导方?/p>

    

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梦想与现实是平行线,无法相交

 

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人们需要梦想,人类才能进步发展

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梦想是对未来美好生活的愿望与希望

 

6.

马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当

警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一?/p>

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