2018
人教版部编本道德与法治《学做快乐鸟》公开课教?/p>
1.
说出生活中让自己快乐的事儿,感受快乐带来的身心愉悦?/p>
2.
体验分享快乐后,快乐加倍自己更快乐?/p>
3.
知道生活中也会有不开心的事儿?/p>
重点
1.
说出生活中让自己快乐的事儿,感受快乐带来的身心愉悦?/p>
2.
体验分享快乐后,快乐加倍自己更快乐?/p>
难点
说出生活中让自己快乐的事儿,感受快乐带来的身心愉悦?/p>
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
分享快乐
1.
体验活动
?/p>
1
)师一进教室,就表扬听到上课铃声立即静息的同学,表扬书本准备好的同学?/p>
?/p>
2
?/p>
师在黑板上画两个圆,
请同学们用这两个圆在两分钟之内创造一个新的事物,
?/p>
谁最有创意?
?/p>
3
)我们来玩儿一个游戏好吗?