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演讲与口才心得体?/p>
今天醒得特别早,我想应该是我的心情有点激动吧,大一的时?/p>
上过“竹铭计划”课程,我学到了有关图片处理的技术,于是这次怀
着有点兴奋地心情迎接课程,昨晚睡的时候,着重地暗示了自己记?/p>
早起,于?/p>
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点半就醒了,
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点起来了。到了课室,已近有很多人坐在
课室了,看来很多同学都是十分感兴趣、是有心来学习的?/p>
课程正式开始了,老师首先让陌生的我们做互动活动,让我们相
互柔肩,其实是个“陷阱”,因为我们做完后,她就马上说我们之?/p>
有了“肌肤之亲”了。接着又来了一个雷人的举动,请了一位自愿做
“试验品”的女同?/p>
(a)
上去,然后又请了
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位不怕“牺牲”的勇士?/p>
去,让后五位?/p>
b
)分别和第一位对话,大概的内容是?/p>
b:
同学你好?/p>
好像在哪里见过你哟(这句可以自由发挥,随便编),我好喜欢你?/p>
(这句必须说);a:…(自由发挥)。对话过程中,我就有点后悔当?/p>
没有快点冲上去,锻炼一下,可是一切都来不及了,只能捶胸跺?/p>
了?/p>
“实验”取得圆满成功后,我们又每个人都上去向大家问好,?/p>
的在于锻炼作为演讲者向观众打招呼的姿势、表情等,之后老师就滔
滔不绝的讲了将近
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个半钟,主要是内容是作为演讲者的态势、表
情、举止等问题,老师讲得很好,可是我能听进去的不多,因此当?/p>
师说了一句,“如果你们不实践、不上来讲的话,这门课你是什么也