罗田?/p>
2019
年小学六年级教学检测语文试卷命题说?/p>
考试性质?/p>
本次考试面向我县学完六年的全体小学毕业学生,
属于水平考试?/p>
尽量体现
“达标”意识?/p>
考试目的?/p>
总结教学成果,引导今后教学。通过考试,既能了解学生的学习状况,又?/p>
引导学校和教师不断改进教学,
优化课堂教学?/p>
促进学生的发展命题依据:
?/p>
《语
文课程标准》为依据,以人民教育出版社的《语文》教科书为蓝本,结合教学?/p>
际,
努力体现
“正确地理解和运用祖国语文?/p>
?/p>
“语文课程是一门学习语文字运用
的综合性、实践性课程?/p>
)的课程理念?/p>
现行教材仍为原版教材?/p>
因此?/p>
涉及教材内容的仍以人教版课标为依据?/p>
?/p>
涉及教材具体内容的,要体现语文课程标准基本思想?/p>
具体要求?/p>
1.
试卷难度?/p>
0.80
?/p>
0.85
?/p>
2.
试卷长度?/p>
16
开
6
页或
8
页(含作文稿纸)
;考试时间?/p>
100
分钟
3.
试题类型与分值:
(各题分值、阅读材料字数均为参考值)
全卷满分
120
分,其中书写
5
分,积累与简单运?/p>
35
分,阅读理解及其?/p>
?/p>
50
分,习作天地
30
分?/p>
【书写:积累运用:阅读理解:习作天地
=5
?/p>
35
?/p>
50
?/p>
30
?/p>
试魍按“书写、积累运用、阅读理解、习作天地”四部分编排,不以试题类
型编排。多采用主观题(不少?/p>
80%
?/p>
,少用或慎用客观?/p>
[10
?/p>
20%
。如是非?/p>
断题;单项选择题(一般为三选一,慎用四选一?/p>
]
。主观题、客观题都要注重
学生思维的过程和思维的质量?/p>
做到不超标,
不出偏题?/p>
怪题以及似是而非的题
目。避免或减少机械识记的试题,倡导考查学生的语言文字运用能力?/p>
题型结构:多数县已采用网阅,因此,所有题目要能够形成试题卷、答题卷
两部分?/p>
4.
考查内容与范围: