(
单选题
)1:
淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义?/p>
?/p>
《标准?/p>
在统计领?/p>
?/p>
?/p>
的主要内容?/p>
A:
削弱
B:
增加
C: .
强调
D:
删除
正确答案
:
(
单选题
)2:
?/p>
)从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业?/p>
A:
练习作业
B:
小学数学作业
C:
活动作业
D:
课内作业
正确答案
:
(
单选题
)3: 2001
年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿?/p>
》中规定
的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了?/p>
)内容?/p>
A:
数与代数
B:
实践与综合应?/p>
C:
空间与图?/p>
D:
统计与概?/p>
正确答案
:
(
单选题
)4:
发现法优点:
?/p>
1
)使学生增强学习的信心(
2
)培养学生解决问题的能力?/p>
3
)提
高学生的智慧,发挥学生的潜力
,培养学生优良的思维品质?/p>
?/p>
4
?/p>
A:
提高学生学习成绩
B:
培养学生实践能力
C:
提高教学质量
D:
有利于学生对知识的记忆和巩固?/p>
正确答案
:
(
单选题
)5:
?/p>
)是课堂教学的物?/p>
载体?/p>
A:
课程标准
B:
课程标准解读
C:
教科?/p>
D:
练习?/p>
正确答案
:
(
单选题
)6:
运用谈话法,教师须作如下准备工作?/p>
?/p>
1
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
2
)寻
找新、旧知识的联系点
,确定突破口?/p>
?/p>
3
)精心设问?/p>
A:
通过课前工作了解学生的认知发展水?/p>
B:
了解学生心理特点
C:
设计情境
D:
研究教材