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Unit7 

 

复习学案

 

年级

:初一

 

 

学科

:英?/p>

 

 

 

课型

:复?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

审核

?/p>

 

学习目标

:彻底掌握以下内容?/p>

 

重、难点:

对某些问题的理解及学习方法的?/p>

握?/p>

 

预习内容?/p>

理解并识记下列内容?/p>

(可讨论解决?/p>

 

一?/p>

 

词汇

?/p>

 

1. 

一定要写准这几个词?/p>

 

dresser, chair, drawer, 

plant, 

under, 

video, 

thing, 

bring, 

some, 

floor, 

alarm clock. 

2

. 

where 

is(

缩写

)

where’s

 

, 

do 

not 

(

缩写

) 

don’t 

,

 

key 

(

复数

)keys 

,take(

反义?/p>

)bring, 

 

they(

宾格

) 

them, 

 

can(

否定

) 

can’t

 

, 

go(

单三

) 

goes, 

do 

(

?/p>

?/p>

)does.on(

反义?/p>

)under, 

 

in(

反义?/p>

)out 

二?/p>

.

本单元有关的句型转化问题

?/p>

 

 

1.

 

“某处有某物?/p>

 

与“某物在某处?/p>

 

可以

互相转化?/p>

 

如:

The 

clock 

is 

on 

the 

table.= 

There 

is 

a 

clock on the table. 

2.

 

含有

can

的句子其否定形式?/p>

 

can’t

. 

3.

 

can

的问句用

can

回答

. Yes, 

某某

can./ No, 

某某

can’t.

 

4.

 

问在那儿?/p>

where.

 

三?/p>

 

适当形式知识

 

1.

 

can

?/p>

面的

动词

永远

用原型(

即前面不?

?/p>

to

?/p>

 

后不能加

s

?/p>

 

eg. I can play football. 

2.

 

Let 

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Let’s play football.

 

3.

 

Please

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Please open the door. 

 

四?/p>

单选知?/p>

 

1. 

在墙上用

on 

the 

wall, 

在墙里面?/p>

 

in 

the 

wall. 

2

?/p>

?/p>

把某物带到某处来?/p>

?/p>

?/p>

bring

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Bring my book to school. 

3

?/p>

“把某物带到某处去?/p>

?/p>

?/p>

take

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Take my book to school. 

4

?/p>

“带来”用

 

bring

“带走”用

 

take. 

5

.在?/p>

?/p>

、之间用

between

某某

and

某某

. 

 

eg. between the table and the chair 

 

 

between Li Lei and Jim. (

人名前不

 

?/p>

the) 

6

?/p>

“在?/p>

?/p>

、后面”用

behind. 

 

 

 

eg. behind the door. 

 

behind Jim. 

7

?/p>

old

第一个音素是元音,所有前面用

an. 

8

.苹果,梨,桃等长在树上的东西,在树上用

介词

on 

 

 

人,风筝,小鸟等不是长在树上的东西,

在树上用介词

in. 

There is a bird in the tree. 

There are many apples on the tree. 

9

?/p>

“看着”用

 

look at

“看见”用

see. 

10

.某某和某某的东西?/p>

 

两人共同拥有的东西用

 

某某

and

某某

’s 

 

 

eg. 

Li 

Lei 

and Jim’s 

book.(

两人共同拥有?/p>

一本书

)

?/p>

 

两人各自拥有的东西用

 

某某

’s and

某某

’s

 

 

eg. 

Li 

Huazheng’s 

and 

Li 

Fang’s 

father

s.(

?/p>

人的父亲不是一个人

) 

11

?/p>

“紧挨,

 

紧靠”用

next to?/p>

 

12

?/p>

“问某某是干什么的”用

what. 

13

?/p>

There be

结构有近主语原则?/p>

 

 

 

eg. There is a pen and two pencils on the desk. 

 

 

 

 

 

There are two pencils and a pen on the desk. 

14

.对不起?/p>

Sorry

,打扰了?/p>

Excuse me. 

15

?/p>

Let

后动词用原形?/p>

 

 c.

?/p>

Are 

these/those 

your 

parents?  

?

Yes, they are./ No, they aren

?/p>

t. 

交际用语

?/p>

 

?/p>

.

 

?/p>

Can you see it? 

 

?/p>

 

Yes, I can./ No, I 

can’t.

 

?/p>

.

 

?/p>

Where’s …?nbsp;

 

?/p>

 

It’s ?

 

?/p>

.

 

?/p>

 

Where are?nbsp;

 

 

?/p>

 

They are?/p>

 

预习检测:

(基础知识检测)

 

1

.口头检测(老师自我处理?/p>

?/p>

2. 

组长检?/p>

 

 

3.

老师抽查

 

能力检?/p>

?/p>

 

 

一?/p>

 

按要求做?/p>

 

 

1. where is (

缩写

)_____ 2.can not(

缩写

)_____ 3. 

key(

复数

)______4. 

take(

反义?/p>

)____5.they

(宾

格)

____ 

6.do(

单三

)_____ 

7.on(

反义?/p>

)_____ 

8.in(

反义?/p>

)_____ 9.do not (

缩写

)_____ 

二?/p>

 

根据汉语、首字母提示补全单词?/p>

 

1.

 

There 

are 

three 

r________ 

in 

my 

house. 

2.

 

I 

like 

m______ 

because 

it’s 

interesting. 

3.

 

Please 

t_______ 

the 

c________ 

to 

your brother. 

4.

 

Please 

put 

the 

desk 

b_________ 

the 

sofa and the dresser. 

5.

 

Where’s my cat? It’s on the f_______. 

 

6.

 

Look! The soccer ball is 

u______ the 

chair. 

Ͼλ
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Unit7 

 

复习学案

 

年级

:初一

 

 

学科

:英?/p>

 

 

 

课型

:复?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

审核

?/p>

 

学习目标

:彻底掌握以下内容?/p>

 

重、难点:

对某些问题的理解及学习方法的?/p>

握?/p>

 

预习内容?/p>

理解并识记下列内容?/p>

(可讨论解决?/p>

 

一?/p>

 

词汇

?/p>

 

1. 

一定要写准这几个词?/p>

 

dresser, chair, drawer, 

plant, 

under, 

video, 

thing, 

bring, 

some, 

floor, 

alarm clock. 

2

. 

where 

is(

缩写

)

where’s

 

, 

do 

not 

(

缩写

) 

don’t 

,

 

key 

(

复数

)keys 

,take(

反义?/p>

)bring, 

 

they(

宾格

) 

them, 

 

can(

否定

) 

can’t

 

, 

go(

单三

) 

goes, 

do 

(

?/p>

?/p>

)does.on(

反义?/p>

)under, 

 

in(

反义?/p>

)out 

二?/p>

.

本单元有关的句型转化问题

?/p>

 

 

1.

 

“某处有某物?/p>

 

与“某物在某处?/p>

 

可以

互相转化?/p>

 

如:

The 

clock 

is 

on 

the 

table.= 

There 

is 

a 

clock on the table. 

2.

 

含有

can

的句子其否定形式?/p>

 

can’t

. 

3.

 

can

的问句用

can

回答

. Yes, 

某某

can./ No, 

某某

can’t.

 

4.

 

问在那儿?/p>

where.

 

三?/p>

 

适当形式知识

 

1.

 

can

?/p>

面的

动词

永远

用原型(

即前面不?

?/p>

to

?/p>

 

后不能加

s

?/p>

 

eg. I can play football. 

2.

 

Let 

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Let’s play football.

 

3.

 

Please

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Please open the door. 

 

四?/p>

单选知?/p>

 

1. 

在墙上用

on 

the 

wall, 

在墙里面?/p>

 

in 

the 

wall. 

2

?/p>

?/p>

把某物带到某处来?/p>

?/p>

?/p>

bring

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Bring my book to school. 

3

?/p>

“把某物带到某处去?/p>

?/p>

?/p>

take

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Take my book to school. 

4

?/p>

“带来”用

 

bring

“带走”用

 

take. 

5

.在?/p>

?/p>

、之间用

between

某某

and

某某

. 

 

eg. between the table and the chair 

 

 

between Li Lei and Jim. (

人名前不

 

?/p>

the) 

6

?/p>

“在?/p>

?/p>

、后面”用

behind. 

 

 

 

eg. behind the door. 

 

behind Jim. 

7

?/p>

old

第一个音素是元音,所有前面用

an. 

8

.苹果,梨,桃等长在树上的东西,在树上用

介词

on 

 

 

人,风筝,小鸟等不是长在树上的东西,

在树上用介词

in. 

There is a bird in the tree. 

There are many apples on the tree. 

9

?/p>

“看着”用

 

look at

“看见”用

see. 

10

.某某和某某的东西?/p>

 

两人共同拥有的东西用

 

某某

and

某某

’s 

 

 

eg. 

Li 

Lei 

and Jim’s 

book.(

两人共同拥有?/p>

一本书

)

?/p>

 

两人各自拥有的东西用

 

某某

’s and

某某

’s

 

 

eg. 

Li 

Huazheng’s 

and 

Li 

Fang’s 

father

s.(

?/p>

人的父亲不是一个人

) 

11

?/p>

“紧挨,

 

紧靠”用

next to?/p>

 

12

?/p>

“问某某是干什么的”用

what. 

13

?/p>

There be

结构有近主语原则?/p>

 

 

 

eg. There is a pen and two pencils on the desk. 

 

 

 

 

 

There are two pencils and a pen on the desk. 

14

.对不起?/p>

Sorry

,打扰了?/p>

Excuse me. 

15

?/p>

Let

后动词用原形?/p>

 

 c.

?/p>

Are 

these/those 

your 

parents?  

?

Yes, they are./ No, they aren

?/p>

t. 

交际用语

?/p>

 

?/p>

.

 

?/p>

Can you see it? 

 

?/p>

 

Yes, I can./ No, I 

can’t.

 

?/p>

.

 

?/p>

Where’s …?nbsp;

 

?/p>

 

It’s ?

 

?/p>

.

 

?/p>

 

Where are?nbsp;

 

 

?/p>

 

They are?/p>

 

预习检测:

(基础知识检测)

 

1

.口头检测(老师自我处理?/p>

?/p>

2. 

组长检?/p>

 

 

3.

老师抽查

 

能力检?/p>

?/p>

 

 

一?/p>

 

按要求做?/p>

 

 

1. where is (

缩写

)_____ 2.can not(

缩写

)_____ 3. 

key(

复数

)______4. 

take(

反义?/p>

)____5.they

(宾

格)

____ 

6.do(

单三

)_____ 

7.on(

反义?/p>

)_____ 

8.in(

反义?/p>

)_____ 9.do not (

缩写

)_____ 

二?/p>

 

根据汉语、首字母提示补全单词?/p>

 

1.

 

There 

are 

three 

r________ 

in 

my 

house. 

2.

 

I 

like 

m______ 

because 

it’s 

interesting. 

3.

 

Please 

t_______ 

the 

c________ 

to 

your brother. 

4.

 

Please 

put 

the 

desk 

b_________ 

the 

sofa and the dresser. 

5.

 

Where’s my cat? It’s on the f_______. 

 

6.

 

Look! The soccer ball is 

u______ the 

chair. 

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Unit7 

 

复习学案

 

年级

:初一

 

 

学科

:英?/p>

 

 

 

课型

:复?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

审核

?/p>

 

学习目标

:彻底掌握以下内容?/p>

 

重、难点:

对某些问题的理解及学习方法的?/p>

握?/p>

 

预习内容?/p>

理解并识记下列内容?/p>

(可讨论解决?/p>

 

一?/p>

 

词汇

?/p>

 

1. 

一定要写准这几个词?/p>

 

dresser, chair, drawer, 

plant, 

under, 

video, 

thing, 

bring, 

some, 

floor, 

alarm clock. 

2

. 

where 

is(

缩写

)

where’s

 

, 

do 

not 

(

缩写

) 

don’t 

,

 

key 

(

复数

)keys 

,take(

反义?/p>

)bring, 

 

they(

宾格

) 

them, 

 

can(

否定

) 

can’t

 

, 

go(

单三

) 

goes, 

do 

(

?/p>

?/p>

)does.on(

反义?/p>

)under, 

 

in(

反义?/p>

)out 

二?/p>

.

本单元有关的句型转化问题

?/p>

 

 

1.

 

“某处有某物?/p>

 

与“某物在某处?/p>

 

可以

互相转化?/p>

 

如:

The 

clock 

is 

on 

the 

table.= 

There 

is 

a 

clock on the table. 

2.

 

含有

can

的句子其否定形式?/p>

 

can’t

. 

3.

 

can

的问句用

can

回答

. Yes, 

某某

can./ No, 

某某

can’t.

 

4.

 

问在那儿?/p>

where.

 

三?/p>

 

适当形式知识

 

1.

 

can

?/p>

面的

动词

永远

用原型(

即前面不?

?/p>

to

?/p>

 

后不能加

s

?/p>

 

eg. I can play football. 

2.

 

Let 

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Let’s play football.

 

3.

 

Please

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Please open the door. 

 

四?/p>

单选知?/p>

 

1. 

在墙上用

on 

the 

wall, 

在墙里面?/p>

 

in 

the 

wall. 

2

?/p>

?/p>

把某物带到某处来?/p>

?/p>

?/p>

bring

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Bring my book to school. 

3

?/p>

“把某物带到某处去?/p>

?/p>

?/p>

take

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Take my book to school. 

4

?/p>

“带来”用

 

bring

“带走”用

 

take. 

5

.在?/p>

?/p>

、之间用

between

某某

and

某某

. 

 

eg. between the table and the chair 

 

 

between Li Lei and Jim. (

人名前不

 

?/p>

the) 

6

?/p>

“在?/p>

?/p>

、后面”用

behind. 

 

 

 

eg. behind the door. 

 

behind Jim. 

7

?/p>

old

第一个音素是元音,所有前面用

an. 

8

.苹果,梨,桃等长在树上的东西,在树上用

介词

on 

 

 

人,风筝,小鸟等不是长在树上的东西,

在树上用介词

in. 

There is a bird in the tree. 

There are many apples on the tree. 

9

?/p>

“看着”用

 

look at

“看见”用

see. 

10

.某某和某某的东西?/p>

 

两人共同拥有的东西用

 

某某

and

某某

’s 

 

 

eg. 

Li 

Lei 

and Jim’s 

book.(

两人共同拥有?/p>

一本书

)

?/p>

 

两人各自拥有的东西用

 

某某

’s and

某某

’s

 

 

eg. 

Li 

Huazheng’s 

and 

Li 

Fang’s 

father

s.(

?/p>

人的父亲不是一个人

) 

11

?/p>

“紧挨,

 

紧靠”用

next to?/p>

 

12

?/p>

“问某某是干什么的”用

what. 

13

?/p>

There be

结构有近主语原则?/p>

 

 

 

eg. There is a pen and two pencils on the desk. 

 

 

 

 

 

There are two pencils and a pen on the desk. 

14

.对不起?/p>

Sorry

,打扰了?/p>

Excuse me. 

15

?/p>

Let

后动词用原形?/p>

 

 c.

?/p>

Are 

these/those 

your 

parents?  

?

Yes, they are./ No, they aren

?/p>

t. 

交际用语

?/p>

 

?/p>

.

 

?/p>

Can you see it? 

 

?/p>

 

Yes, I can./ No, I 

can’t.

 

?/p>

.

 

?/p>

Where’s …?nbsp;

 

?/p>

 

It’s ?

 

?/p>

.

 

?/p>

 

Where are?nbsp;

 

 

?/p>

 

They are?/p>

 

预习检测:

(基础知识检测)

 

1

.口头检测(老师自我处理?/p>

?/p>

2. 

组长检?/p>

 

 

3.

老师抽查

 

能力检?/p>

?/p>

 

 

一?/p>

 

按要求做?/p>

 

 

1. where is (

缩写

)_____ 2.can not(

缩写

)_____ 3. 

key(

复数

)______4. 

take(

反义?/p>

)____5.they

(宾

格)

____ 

6.do(

单三

)_____ 

7.on(

反义?/p>

)_____ 

8.in(

反义?/p>

)_____ 9.do not (

缩写

)_____ 

二?/p>

 

根据汉语、首字母提示补全单词?/p>

 

1.

 

There 

are 

three 

r________ 

in 

my 

house. 

2.

 

I 

like 

m______ 

because 

it’s 

interesting. 

3.

 

Please 

t_______ 

the 

c________ 

to 

your brother. 

4.

 

Please 

put 

the 

desk 

b_________ 

the 

sofa and the dresser. 

5.

 

Where’s my cat? It’s on the f_______. 

 

6.

 

Look! The soccer ball is 

u______ the 

chair. 

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鲁教版六年级英语上册Unit7复习学案教案 - 百度文库
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Unit7 

 

复习学案

 

年级

:初一

 

 

学科

:英?/p>

 

 

 

课型

:复?/p>

 

 

 

?/p>

?/p>

?/p>

 

 

 

审核

?/p>

 

学习目标

:彻底掌握以下内容?/p>

 

重、难点:

对某些问题的理解及学习方法的?/p>

握?/p>

 

预习内容?/p>

理解并识记下列内容?/p>

(可讨论解决?/p>

 

一?/p>

 

词汇

?/p>

 

1. 

一定要写准这几个词?/p>

 

dresser, chair, drawer, 

plant, 

under, 

video, 

thing, 

bring, 

some, 

floor, 

alarm clock. 

2

. 

where 

is(

缩写

)

where’s

 

, 

do 

not 

(

缩写

) 

don’t 

,

 

key 

(

复数

)keys 

,take(

反义?/p>

)bring, 

 

they(

宾格

) 

them, 

 

can(

否定

) 

can’t

 

, 

go(

单三

) 

goes, 

do 

(

?/p>

?/p>

)does.on(

反义?/p>

)under, 

 

in(

反义?/p>

)out 

二?/p>

.

本单元有关的句型转化问题

?/p>

 

 

1.

 

“某处有某物?/p>

 

与“某物在某处?/p>

 

可以

互相转化?/p>

 

如:

The 

clock 

is 

on 

the 

table.= 

There 

is 

a 

clock on the table. 

2.

 

含有

can

的句子其否定形式?/p>

 

can’t

. 

3.

 

can

的问句用

can

回答

. Yes, 

某某

can./ No, 

某某

can’t.

 

4.

 

问在那儿?/p>

where.

 

三?/p>

 

适当形式知识

 

1.

 

can

?/p>

面的

动词

永远

用原型(

即前面不?

?/p>

to

?/p>

 

后不能加

s

?/p>

 

eg. I can play football. 

2.

 

Let 

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Let’s play football.

 

3.

 

Please

?/p>

面的

动词?/p>

永远

用原?/p>

 

Please open the door. 

 

四?/p>

单选知?/p>

 

1. 

在墙上用

on 

the 

wall, 

在墙里面?/p>

 

in 

the 

wall. 

2

?/p>

?/p>

把某物带到某处来?/p>

?/p>

?/p>

bring

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Bring my book to school. 

3

?/p>

“把某物带到某处去?/p>

?/p>

?/p>

take

某物

to

某地?/p>

?/p>

eg. Take my book to school. 

4

?/p>

“带来”用

 

bring

“带走”用

 

take. 

5

.在?/p>

?/p>

、之间用

between

某某

and

某某

. 

 

eg. between the table and the chair 

 

 

between Li Lei and Jim. (

人名前不

 

?/p>

the) 

6

?/p>

“在?/p>

?/p>

、后面”用

behind. 

 

 

 

eg. behind the door. 

 

behind Jim. 

7

?/p>

old

第一个音素是元音,所有前面用

an. 

8

.苹果,梨,桃等长在树上的东西,在树上用

介词

on 

 

 

人,风筝,小鸟等不是长在树上的东西,

在树上用介词

in. 

There is a bird in the tree. 

There are many apples on the tree. 

9

?/p>

“看着”用

 

look at

“看见”用

see. 

10

.某某和某某的东西?/p>

 

两人共同拥有的东西用

 

某某

and

某某

’s 

 

 

eg. 

Li 

Lei 

and Jim’s 

book.(

两人共同拥有?/p>

一本书

)

?/p>

 

两人各自拥有的东西用

 

某某

’s and

某某

’s

 

 

eg. 

Li 

Huazheng’s 

and 

Li 

Fang’s 

father

s.(

?/p>

人的父亲不是一个人

) 

11

?/p>

“紧挨,

 

紧靠”用

next to?/p>

 

12

?/p>

“问某某是干什么的”用

what. 

13

?/p>

There be

结构有近主语原则?/p>

 

 

 

eg. There is a pen and two pencils on the desk. 

 

 

 

 

 

There are two pencils and a pen on the desk. 

14

.对不起?/p>

Sorry

,打扰了?/p>

Excuse me. 

15

?/p>

Let

后动词用原形?/p>

 

 c.

?/p>

Are 

these/those 

your 

parents?  

?

Yes, they are./ No, they aren

?/p>

t. 

交际用语

?/p>

 

?/p>

.

 

?/p>

Can you see it? 

 

?/p>

 

Yes, I can./ No, I 

can’t.

 

?/p>

.

 

?/p>

Where’s …?nbsp;

 

?/p>

 

It’s ?

 

?/p>

.

 

?/p>

 

Where are?nbsp;

 

 

?/p>

 

They are?/p>

 

预习检测:

(基础知识检测)

 

1

.口头检测(老师自我处理?/p>

?/p>

2. 

组长检?/p>

 

 

3.

老师抽查

 

能力检?/p>

?/p>

 

 

一?/p>

 

按要求做?/p>

 

 

1. where is (

缩写

)_____ 2.can not(

缩写

)_____ 3. 

key(

复数

)______4. 

take(

反义?/p>

)____5.they

(宾

格)

____ 

6.do(

单三

)_____ 

7.on(

反义?/p>

)_____ 

8.in(

反义?/p>

)_____ 9.do not (

缩写

)_____ 

二?/p>

 

根据汉语、首字母提示补全单词?/p>

 

1.

 

There 

are 

three 

r________ 

in 

my 

house. 

2.

 

I 

like 

m______ 

because 

it’s 

interesting. 

3.

 

Please 

t_______ 

the 

c________ 

to 

your brother. 

4.

 

Please 

put 

the 

desk 

b_________ 

the 

sofa and the dresser. 

5.

 

Where’s my cat? It’s on the f_______. 

 

6.

 

Look! The soccer ball is 

u______ the 

chair. 



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