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课程名称

: 

汉语要素教学

 

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言

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一?/p>

 

教学目标

 

语音部分

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2

次课?/p>

——通过课堂讲授?/p>

让学生掌握现代汉语普通话语音?/p>

识,熟悉相关的语言学概念;通过课堂、课下练习,让学生掌握普通话正词法规

则并能使用正确的汉语拼音进行对外汉语教学?/p>

通过在课堂上分析中国不同方言

区的学生?/p>

不同国家的留学生专业硕士的发音,

让学生掌握普通话语音教学?/p>

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音的方法?/p>

 

 

汉字部分?/p>

2

次课?/p>

——通过对汉字知识的梳理,系统归纳现代汉字本?/p>

知识、介绍对外汉字教学方法?/p>

 

词汇部分?/p>

3

次课?/p>

——通过词汇要素教学

, 

使学生在了解现代汉语词汇?/p>

本知识的基础上,

掌握对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内容,

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而能够在实际的课堂教学中准确、有效地处理好词汇教学的内容?/p>

 

语法部分

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3

次课?/p>

——通过语法知识教学使学生掌握对外汉语教学语法基

础知识和对外汉语课堂中语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

二?/p>

 

主要内容

 

现代汉语普通话语音知识;方音基本知识;迁移理论;语音教学基本原则和

方法?/p>

 

对外汉字教学综述、独体字教学、合体字教学、汉字书写和识记教学?/p>

 

现代汉语词汇基本知识?/p>

对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内

容、词汇教学实践及点评?/p>

 

对外汉语教学语法基本内容,语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

三?/p>

 

进度安排

 

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课程名称

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汉语要素教学

 

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一?/p>

 

教学目标

 

语音部分

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2

次课?/p>

——通过课堂讲授?/p>

让学生掌握现代汉语普通话语音?/p>

识,熟悉相关的语言学概念;通过课堂、课下练习,让学生掌握普通话正词法规

则并能使用正确的汉语拼音进行对外汉语教学?/p>

通过在课堂上分析中国不同方言

区的学生?/p>

不同国家的留学生专业硕士的发音,

让学生掌握普通话语音教学?/p>

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音的方法?/p>

 

 

汉字部分?/p>

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次课?/p>

——通过对汉字知识的梳理,系统归纳现代汉字本?/p>

知识、介绍对外汉字教学方法?/p>

 

词汇部分?/p>

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次课?/p>

——通过词汇要素教学

, 

使学生在了解现代汉语词汇?/p>

本知识的基础上,

掌握对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内容,

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而能够在实际的课堂教学中准确、有效地处理好词汇教学的内容?/p>

 

语法部分

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——通过语法知识教学使学生掌握对外汉语教学语法基

础知识和对外汉语课堂中语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

二?/p>

 

主要内容

 

现代汉语普通话语音知识;方音基本知识;迁移理论;语音教学基本原则和

方法?/p>

 

对外汉字教学综述、独体字教学、合体字教学、汉字书写和识记教学?/p>

 

现代汉语词汇基本知识?/p>

对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内

容、词汇教学实践及点评?/p>

 

对外汉语教学语法基本内容,语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

三?/p>

 

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汉语要素教学

 

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一?/p>

 

教学目标

 

语音部分

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2

次课?/p>

——通过课堂讲授?/p>

让学生掌握现代汉语普通话语音?/p>

识,熟悉相关的语言学概念;通过课堂、课下练习,让学生掌握普通话正词法规

则并能使用正确的汉语拼音进行对外汉语教学?/p>

通过在课堂上分析中国不同方言

区的学生?/p>

不同国家的留学生专业硕士的发音,

让学生掌握普通话语音教学?/p>

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音的方法?/p>

 

 

汉字部分?/p>

2

次课?/p>

——通过对汉字知识的梳理,系统归纳现代汉字本?/p>

知识、介绍对外汉字教学方法?/p>

 

词汇部分?/p>

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次课?/p>

——通过词汇要素教学

, 

使学生在了解现代汉语词汇?/p>

本知识的基础上,

掌握对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内容,

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而能够在实际的课堂教学中准确、有效地处理好词汇教学的内容?/p>

 

语法部分

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次课?/p>

——通过语法知识教学使学生掌握对外汉语教学语法基

础知识和对外汉语课堂中语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

二?/p>

 

主要内容

 

现代汉语普通话语音知识;方音基本知识;迁移理论;语音教学基本原则和

方法?/p>

 

对外汉字教学综述、独体字教学、合体字教学、汉字书写和识记教学?/p>

 

现代汉语词汇基本知识?/p>

对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内

容、词汇教学实践及点评?/p>

 

对外汉语教学语法基本内容,语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

三?/p>

 

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课程名称汉语要素教学 - 百度文库
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课程名称

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汉语要素教学

 

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教学目标

 

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次课?/p>

——通过课堂讲授?/p>

让学生掌握现代汉语普通话语音?/p>

识,熟悉相关的语言学概念;通过课堂、课下练习,让学生掌握普通话正词法规

则并能使用正确的汉语拼音进行对外汉语教学?/p>

通过在课堂上分析中国不同方言

区的学生?/p>

不同国家的留学生专业硕士的发音,

让学生掌握普通话语音教学?/p>

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音的方法?/p>

 

 

汉字部分?/p>

2

次课?/p>

——通过对汉字知识的梳理,系统归纳现代汉字本?/p>

知识、介绍对外汉字教学方法?/p>

 

词汇部分?/p>

3

次课?/p>

——通过词汇要素教学

, 

使学生在了解现代汉语词汇?/p>

本知识的基础上,

掌握对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内容,

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而能够在实际的课堂教学中准确、有效地处理好词汇教学的内容?/p>

 

语法部分

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3

次课?/p>

——通过语法知识教学使学生掌握对外汉语教学语法基

础知识和对外汉语课堂中语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

二?/p>

 

主要内容

 

现代汉语普通话语音知识;方音基本知识;迁移理论;语音教学基本原则和

方法?/p>

 

对外汉字教学综述、独体字教学、合体字教学、汉字书写和识记教学?/p>

 

现代汉语词汇基本知识?/p>

对外汉语课堂教学中词汇处理的基本环节和主要内

容、词汇教学实践及点评?/p>

 

对外汉语教学语法基本内容,语法教学的方法和技巧?/p>

 

 

三?/p>

 

进度安排

 



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  • 2018~2019ѧ˽̰꼶ϲѧ߰˵Ԫ⸽ϰ
  • 2015-2020йˮ֬ҵͶսо - ͼ
  • ˽̰꼶Ʒ²ᵼѧ
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