精?/p>
《背影》的导学?/p>
一、导学目?/p>
1
、学习本文抓住人物形象在特定环境下进行细致描写的特点?/p>
2
、通过关键语句表达特殊的感情;
3
、领会本文表现的父子间的感情,继承中华民族传统美德;
二、学习过?/p>
(一)自主学?/p>
1
、正音辩形释?/p>
?/p>
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?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
照看
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行李
(
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?/p>
?/p>
(
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狼藉
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?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
)交?/p>
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?/p>
)奔?/p>
?/p>
?/p>
)踌?/p>
..
?/p>
)晶?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
蹒跚
..
?/p>
?/p>
颓唐
..
?/p>
?/p>
琐屑
..
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
簌簌
?/p>
?/p>
)试
?/p>
?/p>
?/p>
2
、根据所给的拼音,为下列多音字组?/p>
差:
ch
ā
i
?/p>
?/p>
ch
ā
?/p>
?/p>
ch
à
?/p>
?/p>
丧:
s
ā
ng
?/p>
?/p>
s
à
ng
?/p>
?/p>
禁:
j
ī
n
?/p>
?/p>
j
ì
n
?/p>
?/p>
奔:
b
ē
n
?/p>
?/p>
b
è
n
?/p>
?/p>
栅:
zh
à?/p>
?/p>
sh
ā
n
?/p>
?/p>
3
、解释下列词?/p>
交卸?/p>
?/p>
祸不单行?/p>
奔丧?/p>
?/p>
触目伤怀?/p>
踌躇?/p>
?/p>
情郁于中?/p>
迂腐?/p>
?/p>
不能自已?/p>
蹒跚?/p>
?/p>
颓唐?/p>
琐屑?/p>
?/p>
晶莹?/p>
4
、文学常?/p>
朱自?/p>
(1898
?/p>
1948),
字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民
主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记?/p>
,
以及一些文艺论著,收在《朱自清
文集?/p>
?/p>
?/p>
《背影?/p>
是记实散文,
写于
1925
年?/p>
作者曾说:
“我?/p>
《背影?/p>
?/p>
就因为文中所引的父亲的来信那句话?/p>
当时读了父亲的信?/p>
真是泪如泉涌?/p>
我父
亲待我的许多好处?/p>
特别?/p>
《背影?/p>
里所叙述的那一回,
想起来跟眼前一般无二?/p>
我这篇文只是写实,……?/p>
(二)走进文?/p>