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青蛙解剖实验设计

 

实验目的

?/p>

通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一

系列进化现象,体会生命进化演变的过程?/p>

 

实验方法?/p>

观察、触压、解剖,与鲤鱼解剖进行对比解剖实验?/p>

 

实验材料

:活青蛙

 

实验用具?/p>

解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子?/p>

(解剖针、胶皮手套、毁髓针?/p>

棉花?/p>

 

实验猜想假设?/p>

 

1

?/p>

 

青蛙的骨骼系统出现了关节的分化、有骨髓,关节之间没有韧带联系?/p>

 

2

?/p>

 

肌肉与骨连接不依靠韧带,只是简单的附着关系?/p>

 

3

?/p>

 

有肋骨,但是骨骼系统骨化程度低,保留许多软骨?/p>

 

4

?/p>

 

肌肉出现肌束的分化,但分化程度不高?/p>

 

5

?/p>

 

青蛙皮肤与结缔组织存在联系,依靠内分泌腺支配其作用,并有腺体不断分泌粘液保持

皮肤湿润?/p>

 

6

?/p>

 

口腔没有牙齿、有舌头,有唾液腺、口通过食管直接与胃相连,有初步的吞咽消化?/p>

 

7

?/p>

 

胰脏、肝脏与胃相连,与肠道共同构成消化系统,肠道没有明显分化?/p>

 

8

?/p>

 

肝脏起到血液仓库作用,是全身血液第二枢纽?/p>

 

9

?/p>

 

心脏与肺共同构成肺循环,表皮分布有大量毛细血管?/p>

 

10

?/p>

 

肌肉组织中血管分布稀疏?/p>

 

11

?/p>

 

鼻腔一定分化,有气味感受器,与口腔相连帮助呼吸?/p>

 

12

?/p>

 

有两个肾,与静脉相连

 

13

?/p>

 

有淋巴循环系统,没有胸腺?/p>

 

14

?/p>

 

神经系统对肌肉控制作用强?/p>

 

15

?/p>

 

尿道、肛门、生殖道没有分化,位于同一个口道?/p>

 

16

?/p>

 

没有泪腺、有眼睑、眼球可以转动,但是视神经不发达?/p>

 

17

?/p>

 

脑与脊髓直接连接,没有垂体,没有下丘脑?/p>

 

18

?/p>

 

心脏两房一室没有房室瓣,其中一个心房与肺相连是静脉血输入端?/p>

 

19

?/p>

 

两腿的肌肉较前肢发达许多?/p>

有关节?/p>

肌肉之间存在一种特殊的连接方式使得青蛙

腿部爆发力强?/p>

 

20

?/p>

 

脚趾之间有薄膜连接?/p>

 

21

?/p>

 

有听力系统?/p>

 

 

实验操作?/p>

(实验过程中注意记录不熟悉的结构、组织、器官)

 

1

?/p>

 

用镊子一只脚插入青蛙顶骨,毁坏其脑与脊柱的连接处死?/p>

 

2

?/p>

 

观察青蛙表皮,脱去胶皮手套,触摸,研究其性质?/p>

 

3

?/p>

 

使青蛙置于解剖盘内,

腹面朝上?/p>

左侧向上?/p>

用解剖刀轻轻划开腹部皮肤?/p>

用镊子拨开?

露出肌肉,观察腹主动脉的位置,确定切开部位,避开神经,小心打开腹腔?/p>

 

4

?/p>

 

从口腔开始,寻找消化系统脉络(可用牙签或口腔直钩做辅助)

,观察消化系统连接工

作方式及其脉络途径?/p>

 

5

?/p>

 

由鼻腔、食管、肺、皮肤、心脏血管为一个整体观察蛙类呼吸循环机制?/p>

 

6

?/p>

 

以心脏为起点观察循环系统的整体途径,尤其是主动静脉、重要的毛细血管?/p>

 

7

?/p>

 

将呼吸系统同循环系统联系在一起,观察两系统间的协调?/p>

 

8

?/p>

 

观察肝、胆、脾、胃、肾之间的联系方式?/p>

 

9

?/p>

 

观察泌尿系统与循环系统之间的协调关系?/p>

 

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青蛙解剖实验设计

 

实验目的

?/p>

通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一

系列进化现象,体会生命进化演变的过程?/p>

 

实验方法?/p>

观察、触压、解剖,与鲤鱼解剖进行对比解剖实验?/p>

 

实验材料

:活青蛙

 

实验用具?/p>

解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子?/p>

(解剖针、胶皮手套、毁髓针?/p>

棉花?/p>

 

实验猜想假设?/p>

 

1

?/p>

 

青蛙的骨骼系统出现了关节的分化、有骨髓,关节之间没有韧带联系?/p>

 

2

?/p>

 

肌肉与骨连接不依靠韧带,只是简单的附着关系?/p>

 

3

?/p>

 

有肋骨,但是骨骼系统骨化程度低,保留许多软骨?/p>

 

4

?/p>

 

肌肉出现肌束的分化,但分化程度不高?/p>

 

5

?/p>

 

青蛙皮肤与结缔组织存在联系,依靠内分泌腺支配其作用,并有腺体不断分泌粘液保持

皮肤湿润?/p>

 

6

?/p>

 

口腔没有牙齿、有舌头,有唾液腺、口通过食管直接与胃相连,有初步的吞咽消化?/p>

 

7

?/p>

 

胰脏、肝脏与胃相连,与肠道共同构成消化系统,肠道没有明显分化?/p>

 

8

?/p>

 

肝脏起到血液仓库作用,是全身血液第二枢纽?/p>

 

9

?/p>

 

心脏与肺共同构成肺循环,表皮分布有大量毛细血管?/p>

 

10

?/p>

 

肌肉组织中血管分布稀疏?/p>

 

11

?/p>

 

鼻腔一定分化,有气味感受器,与口腔相连帮助呼吸?/p>

 

12

?/p>

 

有两个肾,与静脉相连

 

13

?/p>

 

有淋巴循环系统,没有胸腺?/p>

 

14

?/p>

 

神经系统对肌肉控制作用强?/p>

 

15

?/p>

 

尿道、肛门、生殖道没有分化,位于同一个口道?/p>

 

16

?/p>

 

没有泪腺、有眼睑、眼球可以转动,但是视神经不发达?/p>

 

17

?/p>

 

脑与脊髓直接连接,没有垂体,没有下丘脑?/p>

 

18

?/p>

 

心脏两房一室没有房室瓣,其中一个心房与肺相连是静脉血输入端?/p>

 

19

?/p>

 

两腿的肌肉较前肢发达许多?/p>

有关节?/p>

肌肉之间存在一种特殊的连接方式使得青蛙

腿部爆发力强?/p>

 

20

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脚趾之间有薄膜连接?/p>

 

21

?/p>

 

有听力系统?/p>

 

 

实验操作?/p>

(实验过程中注意记录不熟悉的结构、组织、器官)

 

1

?/p>

 

用镊子一只脚插入青蛙顶骨,毁坏其脑与脊柱的连接处死?/p>

 

2

?/p>

 

观察青蛙表皮,脱去胶皮手套,触摸,研究其性质?/p>

 

3

?/p>

 

使青蛙置于解剖盘内,

腹面朝上?/p>

左侧向上?/p>

用解剖刀轻轻划开腹部皮肤?/p>

用镊子拨开?

露出肌肉,观察腹主动脉的位置,确定切开部位,避开神经,小心打开腹腔?/p>

 

4

?/p>

 

从口腔开始,寻找消化系统脉络(可用牙签或口腔直钩做辅助)

,观察消化系统连接工

作方式及其脉络途径?/p>

 

5

?/p>

 

由鼻腔、食管、肺、皮肤、心脏血管为一个整体观察蛙类呼吸循环机制?/p>

 

6

?/p>

 

以心脏为起点观察循环系统的整体途径,尤其是主动静脉、重要的毛细血管?/p>

 

7

?/p>

 

将呼吸系统同循环系统联系在一起,观察两系统间的协调?/p>

 

8

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观察肝、胆、脾、胃、肾之间的联系方式?/p>

 

9

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观察泌尿系统与循环系统之间的协调关系?/p>

 

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青蛙解剖实验设计

 

实验目的

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通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一

系列进化现象,体会生命进化演变的过程?/p>

 

实验方法?/p>

观察、触压、解剖,与鲤鱼解剖进行对比解剖实验?/p>

 

实验材料

:活青蛙

 

实验用具?/p>

解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子?/p>

(解剖针、胶皮手套、毁髓针?/p>

棉花?/p>

 

实验猜想假设?/p>

 

1

?/p>

 

青蛙的骨骼系统出现了关节的分化、有骨髓,关节之间没有韧带联系?/p>

 

2

?/p>

 

肌肉与骨连接不依靠韧带,只是简单的附着关系?/p>

 

3

?/p>

 

有肋骨,但是骨骼系统骨化程度低,保留许多软骨?/p>

 

4

?/p>

 

肌肉出现肌束的分化,但分化程度不高?/p>

 

5

?/p>

 

青蛙皮肤与结缔组织存在联系,依靠内分泌腺支配其作用,并有腺体不断分泌粘液保持

皮肤湿润?/p>

 

6

?/p>

 

口腔没有牙齿、有舌头,有唾液腺、口通过食管直接与胃相连,有初步的吞咽消化?/p>

 

7

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胰脏、肝脏与胃相连,与肠道共同构成消化系统,肠道没有明显分化?/p>

 

8

?/p>

 

肝脏起到血液仓库作用,是全身血液第二枢纽?/p>

 

9

?/p>

 

心脏与肺共同构成肺循环,表皮分布有大量毛细血管?/p>

 

10

?/p>

 

肌肉组织中血管分布稀疏?/p>

 

11

?/p>

 

鼻腔一定分化,有气味感受器,与口腔相连帮助呼吸?/p>

 

12

?/p>

 

有两个肾,与静脉相连

 

13

?/p>

 

有淋巴循环系统,没有胸腺?/p>

 

14

?/p>

 

神经系统对肌肉控制作用强?/p>

 

15

?/p>

 

尿道、肛门、生殖道没有分化,位于同一个口道?/p>

 

16

?/p>

 

没有泪腺、有眼睑、眼球可以转动,但是视神经不发达?/p>

 

17

?/p>

 

脑与脊髓直接连接,没有垂体,没有下丘脑?/p>

 

18

?/p>

 

心脏两房一室没有房室瓣,其中一个心房与肺相连是静脉血输入端?/p>

 

19

?/p>

 

两腿的肌肉较前肢发达许多?/p>

有关节?/p>

肌肉之间存在一种特殊的连接方式使得青蛙

腿部爆发力强?/p>

 

20

?/p>

 

脚趾之间有薄膜连接?/p>

 

21

?/p>

 

有听力系统?/p>

 

 

实验操作?/p>

(实验过程中注意记录不熟悉的结构、组织、器官)

 

1

?/p>

 

用镊子一只脚插入青蛙顶骨,毁坏其脑与脊柱的连接处死?/p>

 

2

?/p>

 

观察青蛙表皮,脱去胶皮手套,触摸,研究其性质?/p>

 

3

?/p>

 

使青蛙置于解剖盘内,

腹面朝上?/p>

左侧向上?/p>

用解剖刀轻轻划开腹部皮肤?/p>

用镊子拨开?

露出肌肉,观察腹主动脉的位置,确定切开部位,避开神经,小心打开腹腔?/p>

 

4

?/p>

 

从口腔开始,寻找消化系统脉络(可用牙签或口腔直钩做辅助)

,观察消化系统连接工

作方式及其脉络途径?/p>

 

5

?/p>

 

由鼻腔、食管、肺、皮肤、心脏血管为一个整体观察蛙类呼吸循环机制?/p>

 

6

?/p>

 

以心脏为起点观察循环系统的整体途径,尤其是主动静脉、重要的毛细血管?/p>

 

7

?/p>

 

将呼吸系统同循环系统联系在一起,观察两系统间的协调?/p>

 

8

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观察肝、胆、脾、胃、肾之间的联系方式?/p>

 

9

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观察泌尿系统与循环系统之间的协调关系?/p>

 

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青蛙解剖实验设计 - 百度文库
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青蛙解剖实验设计

 

实验目的

?/p>

通过对青蛙的系统解剖了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一

系列进化现象,体会生命进化演变的过程?/p>

 

实验方法?/p>

观察、触压、解剖,与鲤鱼解剖进行对比解剖实验?/p>

 

实验材料

:活青蛙

 

实验用具?/p>

解剖盘、解剖刀、解剖镊、解剖剪、骨嵌、镊子?/p>

(解剖针、胶皮手套、毁髓针?/p>

棉花?/p>

 

实验猜想假设?/p>

 

1

?/p>

 

青蛙的骨骼系统出现了关节的分化、有骨髓,关节之间没有韧带联系?/p>

 

2

?/p>

 

肌肉与骨连接不依靠韧带,只是简单的附着关系?/p>

 

3

?/p>

 

有肋骨,但是骨骼系统骨化程度低,保留许多软骨?/p>

 

4

?/p>

 

肌肉出现肌束的分化,但分化程度不高?/p>

 

5

?/p>

 

青蛙皮肤与结缔组织存在联系,依靠内分泌腺支配其作用,并有腺体不断分泌粘液保持

皮肤湿润?/p>

 

6

?/p>

 

口腔没有牙齿、有舌头,有唾液腺、口通过食管直接与胃相连,有初步的吞咽消化?/p>

 

7

?/p>

 

胰脏、肝脏与胃相连,与肠道共同构成消化系统,肠道没有明显分化?/p>

 

8

?/p>

 

肝脏起到血液仓库作用,是全身血液第二枢纽?/p>

 

9

?/p>

 

心脏与肺共同构成肺循环,表皮分布有大量毛细血管?/p>

 

10

?/p>

 

肌肉组织中血管分布稀疏?/p>

 

11

?/p>

 

鼻腔一定分化,有气味感受器,与口腔相连帮助呼吸?/p>

 

12

?/p>

 

有两个肾,与静脉相连

 

13

?/p>

 

有淋巴循环系统,没有胸腺?/p>

 

14

?/p>

 

神经系统对肌肉控制作用强?/p>

 

15

?/p>

 

尿道、肛门、生殖道没有分化,位于同一个口道?/p>

 

16

?/p>

 

没有泪腺、有眼睑、眼球可以转动,但是视神经不发达?/p>

 

17

?/p>

 

脑与脊髓直接连接,没有垂体,没有下丘脑?/p>

 

18

?/p>

 

心脏两房一室没有房室瓣,其中一个心房与肺相连是静脉血输入端?/p>

 

19

?/p>

 

两腿的肌肉较前肢发达许多?/p>

有关节?/p>

肌肉之间存在一种特殊的连接方式使得青蛙

腿部爆发力强?/p>

 

20

?/p>

 

脚趾之间有薄膜连接?/p>

 

21

?/p>

 

有听力系统?/p>

 

 

实验操作?/p>

(实验过程中注意记录不熟悉的结构、组织、器官)

 

1

?/p>

 

用镊子一只脚插入青蛙顶骨,毁坏其脑与脊柱的连接处死?/p>

 

2

?/p>

 

观察青蛙表皮,脱去胶皮手套,触摸,研究其性质?/p>

 

3

?/p>

 

使青蛙置于解剖盘内,

腹面朝上?/p>

左侧向上?/p>

用解剖刀轻轻划开腹部皮肤?/p>

用镊子拨开?

露出肌肉,观察腹主动脉的位置,确定切开部位,避开神经,小心打开腹腔?/p>

 

4

?/p>

 

从口腔开始,寻找消化系统脉络(可用牙签或口腔直钩做辅助)

,观察消化系统连接工

作方式及其脉络途径?/p>

 

5

?/p>

 

由鼻腔、食管、肺、皮肤、心脏血管为一个整体观察蛙类呼吸循环机制?/p>

 

6

?/p>

 

以心脏为起点观察循环系统的整体途径,尤其是主动静脉、重要的毛细血管?/p>

 

7

?/p>

 

将呼吸系统同循环系统联系在一起,观察两系统间的协调?/p>

 

8

?/p>

 

观察肝、胆、脾、胃、肾之间的联系方式?/p>

 

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观察泌尿系统与循环系统之间的协调关系?/p>

 



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