心理健康教育课教案感恩父?/p>
【活动准备?/p>
1
.照片,父母的简单情况,家庭生活中的
2~3
件?/p>
2
.音乐,录像资料
一、情景导?/p>
放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂?/p>
1
.同学们,你们知道这首歌的名字吗?/p>
2
.听到这首歌词时,你心是城有什么感受?你的心情怎样?你的脑海中出现
了哪些情景?
3
.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感?
二、情感体?/p>
同学们,
世上只有妈妈好这首歌?/p>
唱出了我们拥有母亲的爱是多么的幸福,
?/p>
去母爱是多么的凄凉,
父母给了我们生命?/p>
养育我们长大?/p>
他们为我们做了许许多
多的事情,下面我们一起做一个游戏,走进心灵深处去寻找我们的爸爸妈妈?/p>
1
?/p>
心理游戏
?/p>
1
)准备活动:使身体轻松,最后达到轻松自然的状态。身体坐直,靠近?/p>
子背,坐稳,然后做三次深呼吸,再从头、颈、肩、胸慢慢放松,这时提醒学生可
以趴在桌子上,或靠、躺在柜椅子上,总之,怎样放松怎样舒服就可以怎样,继?/p>
腰部放松
,腿、脚放松,提示:啊!好轻松啊!好舒服!真想睡一觉,可以轻轻
地闭上眼睛?/p>
?/p>
2
)活动开始(心理暗示?/p>
现在?/p>
脑子里空空的?/p>
大大的,
白白的,
亮亮的,
或者是黑黑的,
什么都没有?/p>
静静地停一分钟?/p>
(很轻的婴儿的啼哭声响起)那一天,随着啼哭声,一个小生命
诞生了,原业,那就是我,看,那眉毛、那
眼睛、那小嘴、小手、小脚丫,浑?/p>
上处……我躺在妈妈身边……妈妈看着我……慢慢地?/p>
我会说话了,
会走路了?/p>
?/p>
吃饭了,会穿?/p>
衣服了?/p>
那天,妈妈送我到幼儿园,我一天一天长大了,那天,妈妈送我上学,第一?/p>
上学时,走进学校?/p>
神气……有一天你病了,爸爸妈妈…?/p>
那天,下着大雪……炎热的夏日……公园里…?/p>