《神经病学》教学大?/p>
课程编号?/p>
01010040
课程名称?/p>
神经病学
(Neurology)
?/p>
分:
2.5
学分
总学时数?/p>
45
学时
?/p>
?/p>
课:
30
学时
?/p>
?/p>
课:
15
学时
先修课程?/p>
人体解剖学、生理学、组织胚胎学、病理生理学等?/p>
适应专业?/p>
临床医学五年制本?/p>
?/p>
材:
1
.主编:贾建平,
《神经病学》第
7
版,人民卫生出版社,
2013.03
?/p>
参考教材:
1
.主编:贾建平,
《神经病学》第
6
版,人民卫生出版社,
2008.06
?/p>
一、课程在培养方案中的地位
.
目的和任?/p>
神经系统疾病目前在临床上发病率高
,
病死率高
,
而《神经病学》是研究中枢神经系统?/p>
周围神经系统和骨骼肌疾病的病因及发病机理、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一?/p>
临床医学学科。临床医学专业学生通过神经病学教学和临床见习及实习,系统地掌握本学?/p>
的基本理论、基本知识和基本技能。教学中突出临床上的常见病和多发病的讲解,使学生?/p>
握神经系统常见病和多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断和防治方法;掌握神经系统疾病的
定位、定性诊断思维;熟悉神经系统疾病的各种检查的方法和意义。同时,结合临床实际?/p>
例进?/p>
CBL
教学,并引导自主学习,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的自主学习能
力,较扎实地掌握神经病学的基础理论和基本技能,让学生最终能独立防治神经内科常见?/p>
和多发病,促进相关临床学科的学习?/p>
二、课程基本要?/p>
1.
基本理论和基本知?/p>
?/p>
1
)掌握《神经病学》常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗方法?/p>
?/p>
2
)熟悉神经系统疾病常用的检查方法?/p>
?/p>
3
)熟悉神经系统疾病的预防措施?/p>
2.
基本技?/p>
?/p>
1
)熟悉十二对颅神经的检查方法?/p>
?/p>
2
)熟悉各种反射:包括浅、深反射、病理反射、脑膜刺激征等的检查方法?/p>
?/p>
3
)熟悉肌力、肌张力的检查方法?/p>
三、课时安?/p>
总学?/p>
45
节(
30/15
?/p>
,
理论与实践比例为
1:0.5
(临床技能学包括神经病学的实验操作)
授课内容
理论课时
见习课时