高中作文指导
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议论文引议联结作文模式训练法
近几年的高考作文,不管是话题作文、材料作文,还是命题作文,命题人都要
求考生“文体自选?/p>
。但是许多考生在文体上力求所谓的新奇怪异,以致没有一?/p>
明确的文体概念。非驴非马,不伦不类,四不像。如有的考生写记叙文,编述故?/p>
但记叙的要素不齐备,
文章朦胧晦涩难懂?/p>
有的写议论文?/p>
引用事例过于烦琐冗长?/p>
不会概括。议论不像议论,记叙不像记叙,说明不像说明,主次不分,本末倒置?/p>
这样文体不明的作文,即使符合题意,得分也自然是比较低的?/p>
给材料作文或思辩性强的话题作文,比较适宜写成议论文。议论文普遍受到?/p>
卷老师的青睐,得分相对较高。遗憾的是,许多考生在写作时存在观点不明、结?/p>
不清、衔接不自然、材料不丰富等问题。那么如何才能写好议论文?/p>
?
下面介绍一
种常见的议论文写作模式——引议联结法?/p>
一般地说,材料作文大多比较适合写议论文,它除了具有议论文的一般特点外,在
结构模式上,还有其自己特点,通常采用的基本模式,可概括为“引?/p>
?/p>
“议?/p>
(或
“评?/p>
?/p>
?/p>
“联?/p>
?/p>
“结”四个字。下面分别说明:
①引——就是引述材料作话题,揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最
好从提出论点的需要出发,
抓住材料要旨?/p>
用简洁的语言?/p>
准确地引述?/p>
一般说来,
材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,
寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述?/p>
引,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点。那么如何从材料?/p>
引出中心论点?/p>
?
可以考虑从以下几个方面:
(1)
一句话。主要是一句名言、格言、警句、俗语,甚至谚语和哲理性的话。例?/p>
从孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”可引出论点“提倡尊老爱