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做最好的自己
团体心理辅导活动记录
时间
2017.11.2
地点
教室
辅导主题
谁为?/p>
辅导老师
郭超
参加人员
二年级二?/p>
活动目的
1
.通过辅导,让学生体会到助人与被助的快乐?/p>
2
.通过辅导,让学生学会帮助别人,学会与他人合作,培
养合作精神?/p>
活动过程
1
.导入?/p>
(1)
教师讲述?/p>
?/p>
同学们,我们生活在这个社会中,每天都要与家人、朋友?/p>
同学?/p>
老师?/p>
邻居甚至不相识的陌生人相处,
我们也经常会碰到一些自己无法解
决的困难需要别人帮助,
或者看到别人需要帮助,
那么你们在这种时候是怎么想,
又是怎么做的?/p>
?
请大家先来谈谈好?/p>
??/p>
(2)
学生们发言,交流自己的经历和体会?/p>
(3)
教师作小结?/p>
?/p>
刚才大家都谈得很好,都说出了自己的真实想法。老师?/p>
高兴看到许多同学都帮助过别人?/p>
并且以此为荣?/p>
以此为乐?/p>
但是我也听说有些
同学不太愿意帮助别人,他们抱着
?/p>
自扫门前?/p>
?/p>
的态度,认为我不去麻烦别人?/p>
别人也不要来麻烦我?/p>
他们把帮助当成一种物质上的交换,
斤斤计较于付出与?/p>
报。其实,帮助别人和得到别人的帮助一样是一种满足,是一种快乐。今天我?/p>
就来做一个游戏,游戏的名称叫
?/p>
紧握我的?/p>
?/p>
,大家在做这个游戏的过程中,?/p>
以体会到受助和帮助人的感受?/p>
?/p>
2
.活动展开?/p>
(1)
教师介绍规则?/p>
?/p>
现在我们先来分组。请大家按照小队集合,一个小队为
一组,
两个同桌为一对,
其中一位同学先扮演帮助别人的人?/p>
另一位同学就扮演
需要帮助的人?/p>
现在请需要帮助的人用手帕把眼睛蒙住,
要蒙得严严实实,
看不
到眼前的景象?/p>
然后每一对都站到起跑线后?/p>
好,
下面就让没有蒙住眼睛的同?/p>
牵着你同伴的手,引导他越过重重障碍,向终点进发,看哪一对最先到达?/p>
(2)
各小组进行游戏活动?/p>