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西师版小学数学一年级教案(表格式ï¼?/p>
教学课题
1
、看一看,数一æ•?/p>
教学内容
课本ç¬?/p>
2
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3
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页内å®?/p>
教学目标
初步理解儿童认数、数数的情况,使学生初步建立数感ã€?/p>
教学重点
培养学生的观察能力和口头表达能力ã€?/p>
教学难点
使学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参与意识ã€?/p>
教ã€?/p>
学具准备
1
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10
的数字卡片ã€?/p>
教学流程
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学生活动
个性设è®?/p>
一、启发谈话,激发兴趣ã€?/p>
小朋友们ï¼?/p>
你已经是一个小学生了ã€?/p>
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现在起,
你将和老师一起共同学习ã€?/p>
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活,
探讨许多数学问题ï¼?/p>
学习很多的数
学知识,大家高兴吗?
让我们来互相认识一下吧ã€?/p>
打开第一页,
教师有感情的朗读
“编è€?/p>
的话â€?/p>
,讲讲数学与生活的联系以及数
学的用处ã€?/p>
大家会从
1
数到
10
吗?谁来数一数?
二、数一æ•?/p>
学生作自我介绍:
叫什么名字,
家住哪儿ï¼?/p>
家里有多少人ã€?/p>
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学生数数ï¼?/p>
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10
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同桌合作数数:伸出两只手,互相数一æ•?/p>
同桌小朋友有几根手指ã€?/p>
学生互相交流
培养学生的说话能
力ã€?/p>
数一数自己和同桌
有多少本书带了多
少支铅笔
感受数学的快乐ã€?/p>
-+
*
教学课题
上学äº?/p>
比一æ¯?/p>
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技
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初步认识数、数数ã€?/p>
过程
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方法
1
、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品æ•?/p>
育ã€?/p>
2
、在æ•?/p>
1-
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10
各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的联系,激发儿童学ä¹?/p>
数学的最初步热情ã€?/p>
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与价值观
1
、让儿童在数数过程中进行相互之间的交流,以感受老师和同学之间的亲切,克服陌
生感,产生愉悦感ã€?/p>
2
、初步培养学生的合作参与意识ã€?/p>
教学重点
使学生在观察的基础上,能用带数字的一句话表现出来ã€?/p>
教学难点
培养学生的观察能力ã€?/p>
教学课时
2
课时
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一
课时