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国培教师师德师风学习心得体会

 

 

国培教师师德师风学习心得体会

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一

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开学初?/p>

我市在教师队伍中开展了

“强师风?/p>

铸师魂,

争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建

设年?/p>

育人先树德,

教师只有树立好自身的形象?/p>

才能真心?/p>

真情、真意地去教育学生?/p>

   

  

 

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法?/p>

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《教?/p>

法?/p>

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《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教

书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行

为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师?/p>

   

  

 

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自?/p>

相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感

人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价

值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要?/p>

断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的

职责?/p>

   

  

 

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生

作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹?/p>

工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不?/p>

事?/p>

,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一

个活的“生命体?/p>

,他们有属于自己的感觉和要求,优秀?/p>

学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一?

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国培教师师德师风学习心得体会

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开学初?/p>

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争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建

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育人先树德,

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真情、真意地去教育学生?/p>

   

  

 

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法?/p>

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书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行

为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师?/p>

   

  

 

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自?/p>

相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感

人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价

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通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生

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国培教师师德师风学习心得体会 - 百度文库
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