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《山中访友》说课稿
【说教材ã€?/p>
《山中访友ã€?/p>
是人教版六年级上册第一单元的第一篇课文,
是一
篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文ã€?/p>
本单元主要内容为“感受自然â€?/p>
。本课的特殊之处在于作者以他独ç‰?/p>
的观察视角,采用联想和想象,赋予山中万物以人的情感。文章字å?/p>
玑珠ï¼?/p>
句句含情ï¼?/p>
读来朗朗上口ï¼?/p>
情真意切ï¼?/p>
给人美的享受ã€?/p>
作è€?/p>
“带
着满怀的好心情â€?/p>
,走进山林,探访“山中的众朋友â€?/p>
——古桥、树
林、山泉„„与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话ä¸?/p>
界,使读者顿生身临其境之感,表达了对大自然的热爱之情ã€?/p>
教学目标ï¼?/p>
根据新课标对六年级的要求ï¼?/p>
结合教材特点ã€?/p>
学生实际及单元重
点,拟定以下教学目标ã€?/p>
1
.会å†?/p>
8
个生字,正确读写
14
个词语ã€?/p>
(知识目标)
2
.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分ã€?/p>
3
.品味优美的语言,感受作者所描绘的如诗如画的世界,培å…?/p>
热爱自然、亲近自然的美好情感ã€?/p>
(情感目标)
4
.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法ã€?/p>
(能力目标)
教学重点难点ï¼?/p>
依据学生的认知规律,
我把欣赏文章画面美,
感受作者美好情怀ï¼?/p>
通过入情入境的朗读品味文章清新优美的语言ï¼?/p>
感受作者对
“山中朋