家长怎样辅导孩子完成家庭作业
家庭作业是教师为了巩固学生当天在学校所学知识,要求学生放学后在家里完成的作业?/p>
可是?/p>
处在小学阶段的孩子,
特别是刚刚入学的儿童?/p>
往往缺乏学习的自觉性,
没有
“责任感?/p>
?/p>
他们意识不到做作业是学生的义务,
不善于利用时间完成作业,
常敷衍了事,
这就成了令许多家
长头疼的事:
有的孩子不愿意做?/p>
有的孩子做得慢;
有的孩子更试图利用说谎来逃脱作业……出
现这种情况后?/p>
使得孩子当天所学的知识得不到及时巩固,
记忆出现偏差甚至根本就没有形成记
忆。可想而知,长此下去,孩子的成绩怎么能优异起来呢?/p>
要想孩子成绩好,家长就要首先辅导孩子完成好家庭作业,养成良好的作业习惯。那该?/p>
么做呢?
首先?/p>
给孩子创建一个舒适的完成作业的环?/p>
。这个“环境”包括两方面内容:一个是?/p>
件环境,
即要为孩子准备好一个完成作业的空间?/p>
其中包括光线充足的?/p>
安静的?/p>
无噪音的房间?/p>
干净整洁的书桌,软硬、高低舒适的椅子或板凳,完成作业所需要的文具、工具书、书本等。另
一个是软件环境,即在孩子完成作业的过程中,家长要少说话,少干预,少打扰。孩子的注意?/p>
是很容易受到影响的?/p>
如果在桌子上放着与完成作业无关的课外书或者玩具的话,
甚至一面小?/p>
子,
都可能使孩子写一会儿看一会儿?/p>
不仅耽误作业时间?/p>
也使心思不集中?/p>
造成作业正确率低?/p>
所以,桌面上一定要干净、整洁。如果桌椅的软硬、高低不舒适,时间长了不仅影响孩子身体?/p>
育,而且也使孩子感觉完成作业的时间就是“受罪”的时间,那就更谈不上享受作业的乐趣了?/p>
如果没有准备好完成作业所需要的文具?/p>
工具书?/p>
书本等,
孩子在完成作业的过程中就会一会儿
找东一会儿找西,耽误时间不说,打断思路更要命?/p>
说到家长自身给孩子创造的软件环境?/p>
有的
家庭纠纷不断,两天一小吵、三天一大吵,搞得孩子每日心事重重、精神紧张;一些家长自己下
班回来只顾自己娱乐,不是放录音机,就是开电视?/p>
或是把一些无所事事的人约到家里喝酒?/p>
?/p>
天,玩牌,打麻将;有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子?/p>
“今天在学校表现好不好?有没?/p>
受老师表扬
(
或批?/p>
)
??/p>
“肚子饿了吗?要不要吃点东西??/p>
“做几道了?还有几道?”弄得孩
子无法集中注意力,思考问题的思路也是总被打断。试想,
在这种家庭环境中?/p>
孩子怎么能够?/p>
下心来读书学习,
怎么能够提高作业的速度?/p>
保证作业的质量呢?当然,
孩子自身也要做好写作
业的一切准备,不能一会儿钢笔没有水了?/p>
一会儿就想玩玩橡皮?/p>
喝水来放松一下,
一会儿有些
学校趣事想讲给家长听等?/p>
其次?/p>
合理安排作业时间
。有许多家长认为,孩子在学校里学习了一天了,不应该一回到
家就写作业,
这样太累了;
有的甚至认为自己不在家的时间孩子完成作业?/p>
质量肯定不行?/p>
其实?/p>
孩子的记忆的时间是短暂的?/p>
并且记得快忘得也快,
只有在他遗忘前得到多次的?/p>
及时的复习巩
固,才能产生永久性记忆。再说,现在孩子下午放学大概是四、五点钟,而大多数家长下班时间
都是六点以后,回家后基本上都六点半钟了,再加上做饭、吃饭,要到七点半钟才能停当。如?