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建立和谐的师生关?/p>
深州市魏桥镇高级小学
王菁
【摘要?/p>
:教师是祖国文化的继承者和传播者,是人类灵魂的工程师。教师的?/p>
职是育人,作为教师,应该和学生建立起良好的师生关系。把育人放在首位,以
育人为中心,以育人为目的,充分发挥人的潜能,培养人的能力,塑造健康的?/p>
格。和谐的师生关系具体体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信?/p>
中全面发展自己,
获得成就感与生命价值的体验?/p>
获得人际关系的积极实践,
?/p>
步完成自由个性和健康人格的确立;
另一方面?/p>
教师通过教育教学活动?/p>
让每?/p>
学生都能感受到自主的尊严?/p>
感受到心灵成长的愉悦?/p>
一个好的教师,
要能放下
架子,与学生建立互相尊重,平等和谐的师生关系,更要宽容学生,不讽刺挖?/p>
犯了错误或回答不出问题的学生?/p>
给学生以自尊?/p>
这种自尊就会变成学生上进?/p>
动力?/p>
【关键词?/p>
:师生关系;民主平等;热爱;理解;尊重;自信?/p>
【正文?/p>
?/p>
师生关系是学校一切活动的全体条件?/p>
它决定了学校教育的各个发面,
包括
教学过程的性质、组织教材和组织学生的方法,以及对学生的德育要求和标准,
教育中的各种弊端都是有其师生关系方面的原因的?/p>
和谐的师生关系就是师生之
间民主平等、公平公正、真诚友善、充满活力、互相尊重。教师是建立和谐师生
关系的关键?/p>
和谐的师生关系可以激发学生学习的巨大热情?/p>
和谐的师生关系有
利于创建优秀班集体;
和谐的师生关系能增强教师威信?/p>
和谐的师生关系能有效
的调动学生学习积极性,
发掘学生的潜能?/p>
作为一个基层的小学教师?/p>
我在平时
的教学中?/p>
每天和小学生打交道,
师生关系是每一个当老师的人都会遇到的?/p>
?/p>
时期的教育要求教师转变观念,
转换角色?/p>
即由传统的知识传授者向学习活动?/p>
参与者?/p>
引导者和合作者转变?/p>
而要真正成为小学生学习活动的参与者?/p>
引导?/p>
和合作者,
一个关键性前提就是创建和谐的师生关系?/p>
师生之间人格平等?/p>
互相
尊重,互相学习,教学相长。师生关系和谐与否,小而言之,直接关系到课堂教
学质量的高低和学生整体素质的培养?/p>
大而言之,
关系到九年义务教育顺利实施,
关系到教育能否适应并服务于时代发展。那么如何建立和谐的师生关系呢?
一
?/p>
师生关系要民主、平?/p>
教师的职责是教好学生?/p>
教好学生不仅是教育系统也是学生?/p>
家长和社会衡
量教师价值的标准?/p>
这就需要教师改变以往的教学活动方式,
教师的活动不再是
依据固有模式
"
灌输
"
现成知识,而要应对学生活跃的思维和变化的情绪,不断推
出有创意、有针对性的教育策略。这就需要师生之间互相沟通、交流,教师要以
平等的心态看待学生?/p>
而且?/p>
课程标准重视对某一学段学生所应达到的基本标准?/p>
同时对实施过程提出了建设性的意见?/p>
而对实现目标的手段与过程?/p>
特别是知?/p>
的前后顺序,
不做硬性规定?/p>
这就为教材的多样性和教师教学的创造性提供了?/p>
阔的空间?/p>
为体现并满足学生发展的差异性创造了比较好的环境?/p>
更体现了课程
是教师和学生共同建构的新理念。,
“民主、平等”的原则,是建立和谐师生?