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《防震减?/p>

 

珍爱生命》主题班?/p>

 

 

【班级?/p>

 

【班会目的?/p>

 

1

、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施?/p>

 

2

、关爱生命,快乐学习生活每一天?/p>

 

 

【时

 

间?/p>

 

【班会内容?/p>

 

一、话题引?/p>

: 

地震是对人类威胁极大?/p>

并且比较常见的自然灾害?/p>

地球上每年大约要发生

500

多万次大大小小的地震?/p>

1976

年的唐山大地震,

2008

?/p>

5

?/p>

12

日发生在

汶川地区?/p>

8

级大地震?/p>

都造成了重大的财产损失和人员伤亡?/p>

本次班会的主?/p>

是防震减灾,珍爱生命?/p>

 

 

二、地震的前兆

 

地震作为一种自然现象,

它在发生之前有时会有一些前兆,

我们如果能掌?/p>

这些前兆?/p>

就会对地震的预防起到积极?/p>

主动的作用?/p>

如地震前往往井中水位?/p>

然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线?/p>

间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但?/p>

不能预报

?/p>

地震?/p>

?/p>

,也不要相信

?/p>

有地?/p>

?/p>

的传言?/p>

 

 

三、地震发生的原因

 

由于地球在不断运动和变化?/p>

逐渐积累了巨大的能量?/p>

在地壳某些脆弱地带,

造成岩层突然发生破裂?/p>

或者引发原有断层的错动?/p>

这就是地震?/p>

地震绝大部分

都发生在地壳中?/p>

 

 

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

 

1

、学校人员如何避?/p>

? 

在学校中?/p>

地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断?/p>

有中长期地震

预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要

安排好学生转移?/p>

撤离的路线和场地?/p>

震后沉着地指挥学生有秩序地撤离?/p>

在比

较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开

间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼?/p>

 

 

2

、学生在学校如何避震?/p>

 

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲?/p>

各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外?/p>

 

不要到阳台上去!如果正在?/p>

场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,

不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课?/p>

 

 

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珍爱生命》主题班?/p>

 

 

【班级?/p>

 

【班会目的?/p>

 

1

、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施?/p>

 

2

、关爱生命,快乐学习生活每一天?/p>

 

 

【时

 

间?/p>

 

【班会内容?/p>

 

一、话题引?/p>

: 

地震是对人类威胁极大?/p>

并且比较常见的自然灾害?/p>

地球上每年大约要发生

500

多万次大大小小的地震?/p>

1976

年的唐山大地震,

2008

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5

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12

日发生在

汶川地区?/p>

8

级大地震?/p>

都造成了重大的财产损失和人员伤亡?/p>

本次班会的主?/p>

是防震减灾,珍爱生命?/p>

 

 

二、地震的前兆

 

地震作为一种自然现象,

它在发生之前有时会有一些前兆,

我们如果能掌?/p>

这些前兆?/p>

就会对地震的预防起到积极?/p>

主动的作用?/p>

如地震前往往井中水位?/p>

然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线?/p>

间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但?/p>

不能预报

?/p>

地震?/p>

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,也不要相信

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有地?/p>

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的传言?/p>

 

 

三、地震发生的原因

 

由于地球在不断运动和变化?/p>

逐渐积累了巨大的能量?/p>

在地壳某些脆弱地带,

造成岩层突然发生破裂?/p>

或者引发原有断层的错动?/p>

这就是地震?/p>

地震绝大部分

都发生在地壳中?/p>

 

 

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

 

1

、学校人员如何避?/p>

? 

在学校中?/p>

地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断?/p>

有中长期地震

预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要

安排好学生转移?/p>

撤离的路线和场地?/p>

震后沉着地指挥学生有秩序地撤离?/p>

在比

较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开

间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼?/p>

 

 

2

、学生在学校如何避震?/p>

 

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲?/p>

各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外?/p>

 

不要到阳台上去!如果正在?/p>

场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,

不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课?/p>

 

 

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地震是对人类威胁极大?/p>

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多万次大大小小的地震?/p>

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日发生在

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8

级大地震?/p>

都造成了重大的财产损失和人员伤亡?/p>

本次班会的主?/p>

是防震减灾,珍爱生命?/p>

 

 

二、地震的前兆

 

地震作为一种自然现象,

它在发生之前有时会有一些前兆,

我们如果能掌?/p>

这些前兆?/p>

就会对地震的预防起到积极?/p>

主动的作用?/p>

如地震前往往井中水位?/p>

然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线?/p>

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有地?/p>

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三、地震发生的原因

 

由于地球在不断运动和变化?/p>

逐渐积累了巨大的能量?/p>

在地壳某些脆弱地带,

造成岩层突然发生破裂?/p>

或者引发原有断层的错动?/p>

这就是地震?/p>

地震绝大部分

都发生在地壳中?/p>

 

 

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

 

1

、学校人员如何避?/p>

? 

在学校中?/p>

地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断?/p>

有中长期地震

预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要

安排好学生转移?/p>

撤离的路线和场地?/p>

震后沉着地指挥学生有秩序地撤离?/p>

在比

较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开

间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼?/p>

 

 

2

、学生在学校如何避震?/p>

 

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲?/p>

各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外?/p>

 

不要到阳台上去!如果正在?/p>

场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,

不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课?/p>

 

 

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防震减灾 珍爱生命主题班会 - 百度文库
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一、话题引?/p>

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地震是对人类威胁极大?/p>

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地球上每年大约要发生

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二、地震的前兆

 

地震作为一种自然现象,

它在发生之前有时会有一些前兆,

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这些前兆?/p>

就会对地震的预防起到积极?/p>

主动的作用?/p>

如地震前往往井中水位?/p>

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地震?/p>

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有地?/p>

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三、地震发生的原因

 

由于地球在不断运动和变化?/p>

逐渐积累了巨大的能量?/p>

在地壳某些脆弱地带,

造成岩层突然发生破裂?/p>

或者引发原有断层的错动?/p>

这就是地震?/p>

地震绝大部分

都发生在地壳中?/p>

 

 

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

 

1

、学校人员如何避?/p>

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在学校中?/p>

地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断?/p>

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较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开

间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼?/p>

 

 

2

、学生在学校如何避震?/p>

 

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲?/p>

各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外?/p>

 

不要到阳台上去!如果正在?/p>

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