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学习《马克思主义基本原理概论》的收获

 

刚开始的时候,

我觉得这门课对我们理科生来说是一门可有可无的课,

学校

之所以安排这门课也不过是想让我们混个学分走走形式罢了?/p>

然而,

您上第一?/p>

课时举的一个例子引起了我的深思:

为什么红?/p>

K

集团公司在招聘员工时从那?/p>

多的应聘者当中只挑了一个学历史的和一个学哲学的,

在我眼中他们除了会说一

些没用的大道理外其它一无是处?/p>

后来我又与您交流了我?/p>

“共产主义社会究?/p>

能否建成”的看法,您当场指出我的看法中带有太多的“我认为?/p>

“我觉得?/p>

,不

够客观,

并对我说学完这门课后就能从中找到答案?/p>

所以我下定决心要认真听一

下这门课,果然,学习完《马克思主义基本原理概论》后让我的人生观、世界观

都有了很大的改变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响?/p>

 

 

以前我总是只看到社会中的一些阴暗面?/p>

觉得共产党这不好?/p>

那不好,

贪污

受贿腐败现象严重?/p>

踏踏实实埋头苦干的不如溜须拍马走后门的混得好?/p>

共产?/p>

义社会只是一个空想而已,根本不可能建成,甚至觉得学习再好也没用?/p>

“学?/p>

好不如娶得好﹑嫁得好?/p>

?/p>

“学好数理化,不如有个好爸爸?/p>

,自己也没有本事?/p>

变这个现状,

所以刚来到大学的时候就打算把大学四年混过去算了?/p>

可是学习?/p>

这门课后?/p>

我从学到了很多科学的世界观和方法论,

潜移默化地扩大了视野?/p>

?/p>

深了思想的深度?/p>

同时在老师的教导下?/p>

正确地运用马克思主义基本原理概论处

理生活实践中的问题,

在看待各种现象和问题时,

学着去理性思考,

并通过现象

看到本质?/p>

让我了解到事物客观真实的一面,

提高了我的逻辑能力?/p>

分析能力?/p>

及思辩能力。通过学习《马克思主义基本原理概论?/p>

,我的人生观、世界观都发

生了很大的变化,

我更清楚地认识到了社会主义的本质?/p>

坚定了为建成共产主义

社会而奋斗的信念。我又重新振作起来,变得像高中一样踏踏实实,勤奋刻苦?/p>

因为我充分认识到了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性,

同时人类?/p>

必然会走进共产主义社会,

目前社会中出现的一些不好的现象终究无法阻挡社会

前进的步伐,

就像站在黄鹤楼上看滚滚长江虽然是向北流去?/p>

可是那只是短暂的

局部的现象,滚滚长江东逝水的客观规律终究无法改变!

 

 

通过学习《马克思主义基本原理概论》,我不仅掌握了基本的哲学知识,?/p>

时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开

始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,

处理好共性和个性,

从而让自己的目光是全面的,

促使自己更快更好的成长起来,

并迅速成熟?/p>

马克思主义是无产阶级思想的科学体系,

它的内容涵盖了社会性的

政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多

领域和各个方面,

是极深刻和丰富的?/p>

马克思主义留给我们的大量文献典籍?/p>

?/p>

涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,

不公在马克思所处的时代?/p>

即使在今?/p>

也无愧地称得上是博大精深?/p>

下面就让我来谈谈我对

《马克思主义基本原理概论?/p>

内容的认识?/p>

 

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学习《马克思主义基本原理概论》的收获

 

刚开始的时候,

我觉得这门课对我们理科生来说是一门可有可无的课,

学校

之所以安排这门课也不过是想让我们混个学分走走形式罢了?/p>

然而,

您上第一?/p>

课时举的一个例子引起了我的深思:

为什么红?/p>

K

集团公司在招聘员工时从那?/p>

多的应聘者当中只挑了一个学历史的和一个学哲学的,

在我眼中他们除了会说一

些没用的大道理外其它一无是处?/p>

后来我又与您交流了我?/p>

“共产主义社会究?/p>

能否建成”的看法,您当场指出我的看法中带有太多的“我认为?/p>

“我觉得?/p>

,不

够客观,

并对我说学完这门课后就能从中找到答案?/p>

所以我下定决心要认真听一

下这门课,果然,学习完《马克思主义基本原理概论》后让我的人生观、世界观

都有了很大的改变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响?/p>

 

 

以前我总是只看到社会中的一些阴暗面?/p>

觉得共产党这不好?/p>

那不好,

贪污

受贿腐败现象严重?/p>

踏踏实实埋头苦干的不如溜须拍马走后门的混得好?/p>

共产?/p>

义社会只是一个空想而已,根本不可能建成,甚至觉得学习再好也没用?/p>

“学?/p>

好不如娶得好﹑嫁得好?/p>

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“学好数理化,不如有个好爸爸?/p>

,自己也没有本事?/p>

变这个现状,

所以刚来到大学的时候就打算把大学四年混过去算了?/p>

可是学习?/p>

这门课后?/p>

我从学到了很多科学的世界观和方法论,

潜移默化地扩大了视野?/p>

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深了思想的深度?/p>

同时在老师的教导下?/p>

正确地运用马克思主义基本原理概论处

理生活实践中的问题,

在看待各种现象和问题时,

学着去理性思考,

并通过现象

看到本质?/p>

让我了解到事物客观真实的一面,

提高了我的逻辑能力?/p>

分析能力?/p>

及思辩能力。通过学习《马克思主义基本原理概论?/p>

,我的人生观、世界观都发

生了很大的变化,

我更清楚地认识到了社会主义的本质?/p>

坚定了为建成共产主义

社会而奋斗的信念。我又重新振作起来,变得像高中一样踏踏实实,勤奋刻苦?/p>

因为我充分认识到了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性,

同时人类?/p>

必然会走进共产主义社会,

目前社会中出现的一些不好的现象终究无法阻挡社会

前进的步伐,

就像站在黄鹤楼上看滚滚长江虽然是向北流去?/p>

可是那只是短暂的

局部的现象,滚滚长江东逝水的客观规律终究无法改变!

 

 

通过学习《马克思主义基本原理概论》,我不仅掌握了基本的哲学知识,?/p>

时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开

始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,

处理好共性和个性,

从而让自己的目光是全面的,

促使自己更快更好的成长起来,

并迅速成熟?/p>

马克思主义是无产阶级思想的科学体系,

它的内容涵盖了社会性的

政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多

领域和各个方面,

是极深刻和丰富的?/p>

马克思主义留给我们的大量文献典籍?/p>

?/p>

涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,

不公在马克思所处的时代?/p>

即使在今?/p>

也无愧地称得上是博大精深?/p>

下面就让我来谈谈我对

《马克思主义基本原理概论?/p>

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学习《马克思主义基本原理概论》的收获

 

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然而,

您上第一?/p>

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为什么红?/p>

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集团公司在招聘员工时从那?/p>

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够客观,

并对我说学完这门课后就能从中找到答案?/p>

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下这门课,果然,学习完《马克思主义基本原理概论》后让我的人生观、世界观

都有了很大的改变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响?/p>

 

 

以前我总是只看到社会中的一些阴暗面?/p>

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那不好,

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义社会只是一个空想而已,根本不可能建成,甚至觉得学习再好也没用?/p>

“学?/p>

好不如娶得好﹑嫁得好?/p>

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“学好数理化,不如有个好爸爸?/p>

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所以刚来到大学的时候就打算把大学四年混过去算了?/p>

可是学习?/p>

这门课后?/p>

我从学到了很多科学的世界观和方法论,

潜移默化地扩大了视野?/p>

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深了思想的深度?/p>

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正确地运用马克思主义基本原理概论处

理生活实践中的问题,

在看待各种现象和问题时,

学着去理性思考,

并通过现象

看到本质?/p>

让我了解到事物客观真实的一面,

提高了我的逻辑能力?/p>

分析能力?/p>

及思辩能力。通过学习《马克思主义基本原理概论?/p>

,我的人生观、世界观都发

生了很大的变化,

我更清楚地认识到了社会主义的本质?/p>

坚定了为建成共产主义

社会而奋斗的信念。我又重新振作起来,变得像高中一样踏踏实实,勤奋刻苦?/p>

因为我充分认识到了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性,

同时人类?/p>

必然会走进共产主义社会,

目前社会中出现的一些不好的现象终究无法阻挡社会

前进的步伐,

就像站在黄鹤楼上看滚滚长江虽然是向北流去?/p>

可是那只是短暂的

局部的现象,滚滚长江东逝水的客观规律终究无法改变!

 

 

通过学习《马克思主义基本原理概论》,我不仅掌握了基本的哲学知识,?/p>

时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开

始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,

处理好共性和个性,

从而让自己的目光是全面的,

促使自己更快更好的成长起来,

并迅速成熟?/p>

马克思主义是无产阶级思想的科学体系,

它的内容涵盖了社会性的

政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多

领域和各个方面,

是极深刻和丰富的?/p>

马克思主义留给我们的大量文献典籍?/p>

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涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,

不公在马克思所处的时代?/p>

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下面就让我来谈谈我对

《马克思主义基本原理概论?/p>

内容的认识?/p>

 

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学习《马克思主义基本原理概论》的收获及心得体?3793 - 百度文库
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学习《马克思主义基本原理概论》的收获

 

刚开始的时候,

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能否建成”的看法,您当场指出我的看法中带有太多的“我认为?/p>

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都有了很大的改变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响?/p>

 

 

以前我总是只看到社会中的一些阴暗面?/p>

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义社会只是一个空想而已,根本不可能建成,甚至觉得学习再好也没用?/p>

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好不如娶得好﹑嫁得好?/p>

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“学好数理化,不如有个好爸爸?/p>

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所以刚来到大学的时候就打算把大学四年混过去算了?/p>

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这门课后?/p>

我从学到了很多科学的世界观和方法论,

潜移默化地扩大了视野?/p>

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及思辩能力。通过学习《马克思主义基本原理概论?/p>

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我更清楚地认识到了社会主义的本质?/p>

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社会而奋斗的信念。我又重新振作起来,变得像高中一样踏踏实实,勤奋刻苦?/p>

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必然会走进共产主义社会,

目前社会中出现的一些不好的现象终究无法阻挡社会

前进的步伐,

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局部的现象,滚滚长江东逝水的客观规律终究无法改变!

 

 

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从而让自己的目光是全面的,

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并迅速成熟?/p>

马克思主义是无产阶级思想的科学体系,

它的内容涵盖了社会性的

政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多

领域和各个方面,

是极深刻和丰富的?/p>

马克思主义留给我们的大量文献典籍?/p>

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涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,

不公在马克思所处的时代?/p>

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