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部编版一年级下册语文《要下雨了》优秀

教案含板书教学反?/p>

  

 

部编版一年级下册语文《要下雨了》优秀教案含板书教学反

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14

要下雨了

 

教学目标

 

1

.认识“腰、坡、沉”等

12

个生字,读准多音字“空”的

读音;会写“直、边、呢”等

7

个生字?/p>

 

2

.通过借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿?/p>

闷得很”等词语的意思?/p>

 

3

.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分?/p>

色读好课文的对话?/p>

 

4

.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞?/p>

小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因?/p>

 

教学重点

 

联系生活实际了解词语的意思;读好对话,并能在对话中提

取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现?/p>

 

教学准备

 

多媒体课件、生字卡片?/p>

 

教学课时

 

2

课时

 

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14

要下雨了

 

教学目标

 

1

.认识“腰、坡、沉”等

12

个生字,读准多音字“空”的

读音;会写“直、边、呢”等

7

个生字?/p>

 

2

.通过借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿?/p>

闷得很”等词语的意思?/p>

 

3

.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分?/p>

色读好课文的对话?/p>

 

4

.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞?/p>

小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因?/p>

 

教学重点

 

联系生活实际了解词语的意思;读好对话,并能在对话中提

取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现?/p>

 

教学准备

 

多媒体课件、生字卡片?/p>

 

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教学目标

 

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.认识“腰、坡、沉”等

12

个生字,读准多音字“空”的

读音;会写“直、边、呢”等

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个生字?/p>

 

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.通过借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿?/p>

闷得很”等词语的意思?/p>

 

3

.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分?/p>

色读好课文的对话?/p>

 

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.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞?/p>

小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因?/p>

 

教学重点

 

联系生活实际了解词语的意思;读好对话,并能在对话中提

取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现?/p>

 

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要下雨了

 

教学目标

 

1

.认识“腰、坡、沉”等

12

个生字,读准多音字“空”的

读音;会写“直、边、呢”等

7

个生字?/p>

 

2

.通过借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿?/p>

闷得很”等词语的意思?/p>

 

3

.能正确、流利地朗读课文,读好问句和感叹句;能分?/p>

色读好课文的对话?/p>

 

4

.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞?/p>

小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因?/p>

 

教学重点

 

联系生活实际了解词语的意思;读好对话,并能在对话中提

取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现?/p>

 

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