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.短文两?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二课时

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习目标?/p>

 

1

、进一步积累文言字词,进一步感知文意,品味语言?/p>

 

2

、深入研读课文,体会作者的思想感情?/p>

 

3

、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他们面对?/p>

境达观处世的从容心态?/p>

 

【复习导学?/p>

 

1

、常识填?/p>

 

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1

)《答谢中书书》选自?/p>

 

 

 

》,作?/p>

 

 

 

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2

)《记承天寺夜游》选自?/p>

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家,

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家。和父亲

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、弟?/p>

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同列于“唐宋八大家”,合称

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、下列加点的词解释有误的一项是?/p>

 

 

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A

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(交相辉映)

 

晓雾将歇

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(消散)

 

B

、夕日欲?/p>

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(坠落)

 

沉鳞竞跃

..

(争相跳?/p>

 

C

、月夜入?/p>

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(窗户)

 

未复有能?/p>

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其奇者(和)

 

D

、相?/p>

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步于中庭(共同,一起)

 

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少闲人(只是?/p>

 

3

、翻译下列的句子?/p>

 

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怀民亦未寝,相与步于中庭?/p>

 

译文?/p>

                                            

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【学习目标?/p>

 

1

、进一步积累文言字词,进一步感知文意,品味语言?/p>

 

2

、深入研读课文,体会作者的思想感情?/p>

 

3

、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他们面对?/p>

境达观处世的从容心态?/p>

 

【复习导学?/p>

 

1

、常识填?/p>

 

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1

)《答谢中书书》选自?/p>

 

 

 

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同列于“唐宋八大家”,合称

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沉鳞竞跃

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步于中庭(共同,一起)

 

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3

、翻译下列的句子?/p>

 

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怀民亦未寝,相与步于中庭?/p>

 

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【学习目标?/p>

 

1

、进一步积累文言字词,进一步感知文意,品味语言?/p>

 

2

、深入研读课文,体会作者的思想感情?/p>

 

3

、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他们面对?/p>

境达观处世的从容心态?/p>

 

【复习导学?/p>

 

1

、常识填?/p>

 

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)《答谢中书书》选自?/p>

 

 

 

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同列于“唐宋八大家”,合称

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(交相辉映)

 

晓雾将歇

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B

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沉鳞竞跃

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其奇者(和)

 

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步于中庭(共同,一起)

 

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3

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怀民亦未寝,相与步于中庭?/p>

 

译文?/p>

                                            

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语文人教版八年级上册?7?短文两篇《记承天寺夜游?- 百度文库
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【学习目标?/p>

 

1

、进一步积累文言字词,进一步感知文意,品味语言?/p>

 

2

、深入研读课文,体会作者的思想感情?/p>

 

3

、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他们面对?/p>

境达观处世的从容心态?/p>

 

【复习导学?/p>

 

1

、常识填?/p>

 

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1

)《答谢中书书》选自?/p>

 

 

 

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2

)《记承天寺夜游》选自?/p>

______________

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_______

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_______

家。和父亲

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___________

同列于“唐宋八大家”,合称

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2

、下列加点的词解释有误的一项是?/p>

 

 

?/p>

 

A

、五?/p>

?/p>

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?/p>

(交相辉映)

 

晓雾将歇

?

(消散)

 

B

、夕日欲?/p>

?/p>

(坠落)

 

沉鳞竞跃

..

(争相跳?/p>

 

C

、月夜入?/p>

?/p>

(窗户)

 

未复有能?/p>

?

其奇者(和)

 

D

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..

步于中庭(共同,一起)

 

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少闲人(只是?/p>

 

3

、翻译下列的句子?/p>

 

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怀民亦未寝,相与步于中庭?/p>

 

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