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奇异的琥珀的教学设?/p>

 

一、教学目?/p>

 

1

、学会本?/p>

10

个生字和理解

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读读写写

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中的词语?/p>

 

2

、了解琥珀的形成过程和必须具备的条件?/p>

 

3

、激发学生探索大自然奥秘的兴趣?/p>

 

4

、练习有感情地朗读课文?/p>

 

二、教学重点:了解琥珀的形成过程?/p>

 

三、教学难点:体会科学家是怎样进行合理想象的?/p>

 

四、教学准备:有关琥珀的课?/p>

 

 

一、开放性导入?/p>

 

交流讨论:什么是化石?什么是琥珀?两者的关系?/p>

 

(化石:

保存在地质中的地质时期的生物遗体?/p>

遗赅及其?/p>

动的遗迹、遗物的总称?/p>

 

琥珀:古代松柏树脂的化石,透明或半透明。因为它的晶?/p>

透明,往往可用来做装饰品如首饰等?/p>

 

关系?/p>

整个植物或动物因陷进某种物质而与空气隔离?/p>

尸体

不腐,从而产生活生生的化石。琥珀就是其中的一种。琥珀看起

来很像透明的黄色塑料,

实际上,

它是树流出的粘稠的树脂长?/p>

与空气接触而变硬,

最后与死树一道被埋进泥土里,

几百万年?/p>

后变成的化石?/p>

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设计意图?/p>

:从琥珀的理解入手扫除阅读中的潜在的理解

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奇异的琥珀的教学设?/p>

 

一、教学目?/p>

 

1

、学会本?/p>

10

个生字和理解

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读读写写

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中的词语?/p>

 

2

、了解琥珀的形成过程和必须具备的条件?/p>

 

3

、激发学生探索大自然奥秘的兴趣?/p>

 

4

、练习有感情地朗读课文?/p>

 

二、教学重点:了解琥珀的形成过程?/p>

 

三、教学难点:体会科学家是怎样进行合理想象的?/p>

 

四、教学准备:有关琥珀的课?/p>

 

 

一、开放性导入?/p>

 

交流讨论:什么是化石?什么是琥珀?两者的关系?/p>

 

(化石:

保存在地质中的地质时期的生物遗体?/p>

遗赅及其?/p>

动的遗迹、遗物的总称?/p>

 

琥珀:古代松柏树脂的化石,透明或半透明。因为它的晶?/p>

透明,往往可用来做装饰品如首饰等?/p>

 

关系?/p>

整个植物或动物因陷进某种物质而与空气隔离?/p>

尸体

不腐,从而产生活生生的化石。琥珀就是其中的一种。琥珀看起

来很像透明的黄色塑料,

实际上,

它是树流出的粘稠的树脂长?/p>

与空气接触而变硬,

最后与死树一道被埋进泥土里,

几百万年?/p>

后变成的化石?/p>

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设计意图?/p>

:从琥珀的理解入手扫除阅读中的潜在的理解

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奇异的琥珀的教学设?/p>

 

一、教学目?/p>

 

1

、学会本?/p>

10

个生字和理解

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读读写写

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中的词语?/p>

 

2

、了解琥珀的形成过程和必须具备的条件?/p>

 

3

、激发学生探索大自然奥秘的兴趣?/p>

 

4

、练习有感情地朗读课文?/p>

 

二、教学重点:了解琥珀的形成过程?/p>

 

三、教学难点:体会科学家是怎样进行合理想象的?/p>

 

四、教学准备:有关琥珀的课?/p>

 

 

一、开放性导入?/p>

 

交流讨论:什么是化石?什么是琥珀?两者的关系?/p>

 

(化石:

保存在地质中的地质时期的生物遗体?/p>

遗赅及其?/p>

动的遗迹、遗物的总称?/p>

 

琥珀:古代松柏树脂的化石,透明或半透明。因为它的晶?/p>

透明,往往可用来做装饰品如首饰等?/p>

 

关系?/p>

整个植物或动物因陷进某种物质而与空气隔离?/p>

尸体

不腐,从而产生活生生的化石。琥珀就是其中的一种。琥珀看起

来很像透明的黄色塑料,

实际上,

它是树流出的粘稠的树脂长?/p>

与空气接触而变硬,

最后与死树一道被埋进泥土里,

几百万年?/p>

后变成的化石?/p>

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:从琥珀的理解入手扫除阅读中的潜在的理解

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《奇异的琥珀》教?- 百度文库
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奇异的琥珀的教学设?/p>

 

一、教学目?/p>

 

1

、学会本?/p>

10

个生字和理解

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读读写写

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中的词语?/p>

 

2

、了解琥珀的形成过程和必须具备的条件?/p>

 

3

、激发学生探索大自然奥秘的兴趣?/p>

 

4

、练习有感情地朗读课文?/p>

 

二、教学重点:了解琥珀的形成过程?/p>

 

三、教学难点:体会科学家是怎样进行合理想象的?/p>

 

四、教学准备:有关琥珀的课?/p>

 

 

一、开放性导入?/p>

 

交流讨论:什么是化石?什么是琥珀?两者的关系?/p>

 

(化石:

保存在地质中的地质时期的生物遗体?/p>

遗赅及其?/p>

动的遗迹、遗物的总称?/p>

 

琥珀:古代松柏树脂的化石,透明或半透明。因为它的晶?/p>

透明,往往可用来做装饰品如首饰等?/p>

 

关系?/p>

整个植物或动物因陷进某种物质而与空气隔离?/p>

尸体

不腐,从而产生活生生的化石。琥珀就是其中的一种。琥珀看起

来很像透明的黄色塑料,

实际上,

它是树流出的粘稠的树脂长?/p>

与空气接触而变硬,

最后与死树一道被埋进泥土里,

几百万年?/p>

后变成的化石?/p>

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:从琥珀的理解入手扫除阅读中的潜在的理解



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