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第一单元
生物和生物圈
第一?/p>
认识生物
一、生物的特征?/p>
1
.生物的生活需要营?/p>
2
.生物能进行呼吸
3
.生物能排出身体内产生的废物
4
.生物能对外界的刺激做出反应
5
.生物能生长和繁?/p>
除病毒以外,生物都是由细胞构成的?/p>
二、调查我们身边的生物
调查是科学探究常用的方法之一
第二?/p>
生物圈是所有生物的?/p>
一、生物圈是最大的生态系?/p>
1
、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表?/p>
以海平面为准,上?/p>
10
千米,下?/p>
10
千米?/p>
2
、生物圈中的生物?/p>
a.
大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生?/p>
b.
水圈中的生物大多数生活在水面
150
米以?/p>
c.
岩石圈是一切陆生生物的“立足点?/p>
3
.生物圈为生物生存提供基本的条件:营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一
定的生存空间
4
.生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡?/p>
生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系?/p>
5
.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体?/p>
6
.保护生物圈,人人有责?/p>
一、环境对生物的影?/p>
非生物因素对生物的影响:光、温度、水分、空气等等?/p>
?/p>
1
)植物和人体内各种物质的运输需要水
?/p>
2
)植物进行光合作用需要在光下进行,并需要水、二氧化碳作原料
?/p>
3
)动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气,也需要在适宜的温度下进行
当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致
生物死亡?/p>
?/p>
4
)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论?
表达和交流?/p>
1
、生物因素对生物的影响:自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响?/p>
生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关?/p>