1
人教?/p>
2017-2018
学年八年级英语上?
教学计划及教学进度表
一?/p>
指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体?/p>
生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学
科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正
确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基
础?/p>
二、学生基本情况分析:
大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教?/p>
或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的?/p>
信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础
不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带
来不少困难。十来个学生根本没有学习目标,完全放弃学习,但学生的
纪律总体还是不错,这样为学生的学习打下良好的基础。另外,学生?/p>
情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多
学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于?/p>
流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好?/p>
学习习惯,不能做好课前预习、课后复习,学习没有计划性和策略性;
不善于发现和总结语言规律,不留意知识的巩固和积累?/p>
三、教材分?/p>