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巧手小工匠——平行四边形的认

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教学目标?/p>

 

1.

运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

经历?/p>

究过程,掌握平行四边形的特征和高的相关知识?/p>

 

2.

在观察,操作,验证等学习活动中,学习平行四边形的知识,提高初步的

推理能力,发展空间观念?/p>

 

3.

让学生感受图形与生活的密切联系,体会学数学、用数学的乐趣,发展?/p>

生的应用意识和创新意识?/p>

 

教学重难点:

 

重点:认识、掌握平行四边形的特征?/p>

 

难点:运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

 

教学过程?/p>

 

活动

1

【导入】平行四边形的认识——创设情境,导入新课

 

 

一、创设情境,导入新课

 

我们学校兴趣小组的活动丰富多彩,手工制作小组的同学正在做衣架呢!

衣架的这一部分是什么形状的?你还在哪儿见过平行四边形?看来,平行四?/p>

形在生活中应用广泛,这节课我们就来研究平行四边形?/p>

 

关于平行四边形你都想了解什么?

 

 

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活动

2

【讲授】平行四边形的认识——主动迁移,自主探究

 

 

 

二、主动迁移,自主探究

 

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巧手小工匠——平行四边形的认

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教学目标?/p>

 

1.

运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

经历?/p>

究过程,掌握平行四边形的特征和高的相关知识?/p>

 

2.

在观察,操作,验证等学习活动中,学习平行四边形的知识,提高初步的

推理能力,发展空间观念?/p>

 

3.

让学生感受图形与生活的密切联系,体会学数学、用数学的乐趣,发展?/p>

生的应用意识和创新意识?/p>

 

教学重难点:

 

重点:认识、掌握平行四边形的特征?/p>

 

难点:运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

 

教学过程?/p>

 

活动

1

【导入】平行四边形的认识——创设情境,导入新课

 

 

一、创设情境,导入新课

 

我们学校兴趣小组的活动丰富多彩,手工制作小组的同学正在做衣架呢!

衣架的这一部分是什么形状的?你还在哪儿见过平行四边形?看来,平行四?/p>

形在生活中应用广泛,这节课我们就来研究平行四边形?/p>

 

关于平行四边形你都想了解什么?

 

 

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2

【讲授】平行四边形的认识——主动迁移,自主探究

 

 

 

二、主动迁移,自主探究

 

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巧手小工匠——平行四边形的认

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教学目标?/p>

 

1.

运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

经历?/p>

究过程,掌握平行四边形的特征和高的相关知识?/p>

 

2.

在观察,操作,验证等学习活动中,学习平行四边形的知识,提高初步的

推理能力,发展空间观念?/p>

 

3.

让学生感受图形与生活的密切联系,体会学数学、用数学的乐趣,发展?/p>

生的应用意识和创新意识?/p>

 

教学重难点:

 

重点:认识、掌握平行四边形的特征?/p>

 

难点:运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

 

教学过程?/p>

 

活动

1

【导入】平行四边形的认识——创设情境,导入新课

 

 

一、创设情境,导入新课

 

我们学校兴趣小组的活动丰富多彩,手工制作小组的同学正在做衣架呢!

衣架的这一部分是什么形状的?你还在哪儿见过平行四边形?看来,平行四?/p>

形在生活中应用广泛,这节课我们就来研究平行四边形?/p>

 

关于平行四边形你都想了解什么?

 

 

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2

【讲授】平行四边形的认识——主动迁移,自主探究

 

 

 

二、主动迁移,自主探究

 

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2018-2019年度青岛?六三?小学数学四年级下?平行四边形的认识-教学设计、教?- 百度文库
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教学目标?/p>

 

1.

运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

经历?/p>

究过程,掌握平行四边形的特征和高的相关知识?/p>

 

2.

在观察,操作,验证等学习活动中,学习平行四边形的知识,提高初步的

推理能力,发展空间观念?/p>

 

3.

让学生感受图形与生活的密切联系,体会学数学、用数学的乐趣,发展?/p>

生的应用意识和创新意识?/p>

 

教学重难点:

 

重点:认识、掌握平行四边形的特征?/p>

 

难点:运用已有的研究平面图形的经验方法自主探究平行四边形的特征?/p>

 

教学过程?/p>

 

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【导入】平行四边形的认识——创设情境,导入新课

 

 

一、创设情境,导入新课

 

我们学校兴趣小组的活动丰富多彩,手工制作小组的同学正在做衣架呢!

衣架的这一部分是什么形状的?你还在哪儿见过平行四边形?看来,平行四?/p>

形在生活中应用广泛,这节课我们就来研究平行四边形?/p>

 

关于平行四边形你都想了解什么?

 

 

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【讲授】平行四边形的认识——主动迁移,自主探究

 

 

 

二、主动迁移,自主探究

 



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