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二年级下册第七单?/p>
主备?/p>
教学课题
19
、大象的耳朵
教学时间
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1
课时
2018
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教学目标
1.
认识本课?/p>
9
个生字,会写田字格里?/p>
8
个生字?/p>
2.
理解课文内容,观察其它小动物对大象的耳朵的看法?/p>
3.
正确、流利地朗读课文,会讲这个故事?/p>
教学重点
1.
学会本课生字词,分角色朗读课文?/p>
2.
懂得课文所发出的启示?/p>
教学难点
1.
学会本课生字词,分角色朗读课文?/p>
2.
懂得课文所发出的启示?/p>
教具准备
多媒体课件、生字卡
片?/p>
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多媒体课?/p>
教学环节
师生活动
自主调控?/p>
自主预学
提出问题
一、激趣导入?/p>
1.
同学们,你们见过大象吗?能不
能说一说它们是什么样的?
2.
课件展示大象的图片?/p>
3.
学生认真观察,说一说自己的?/p>
受?/p>
合作共学
解决问题
二、初读课文,学习生字?/p>
1.
教师出示学习要求,学生自?/p>
课文?/p>
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1
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认识生字新词?/p>
把课文读通顺?/p>
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2
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大象的耳朵在其它动物眼中分
别是什么样子的?/p>
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3
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和同学交流你读文后得到的?