K12
学习教育资源
K12
学习教育资源
2
立方?/p>
课题
11.1.2
立方?/p>
授课?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
?/p>
知识技?/p>
1.
了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根?/p>
2
.会用立方运算求一个数的立方根,了解开立方与立方互?/p>
逆运算.
3
.了解立方根的性质,并学会用计算器去计算一个数的立?/p>
根的近似值.
4
.区分立方根与平方根的不同.
数学思?/p>
领会并掌握采用类比的方法去学习开平方根和立方根的思想
的思考.
问题解决
1.
用过对立方根的探究过程,
学会解决立方根的问题一些基?/p>
方法和策略.
2
.通过对立方根及其性质的探究,培养学生分类讨论的意?/p>
和逆向思维能力?/p>
情感态度
1.
在立方根概念、符号?/p>
运算及性质的探究过程中,培养学?
联系实际、善于观察、勇于探索和勤于思考的精神?/p>
2
.学生通过对实际问题的解决,体会数学的实用价值.
教学
重点
立方根的概念和性质,会求某些数的立方根?/p>
教学
难点
立方根的求法,立方根与平方根的联系及区别?/p>
授课
类型
新授?/p>
课时
第一课时
教具
多媒体课?/p>
教学活动
教学
步骤
师生活动
设计意图
回顾
提问?/p>
(1)
什么叫一个数
a
平方根?如何用符号表
示数
a(a?)的平方根?/p>
(2)
正数的平方根有几个?它们之间的关系是什么?
负数有没有平方根?/p>
0
的平方根是什么?
(3)
平方和开平方运算有何关系?/p>
(4)
算术平方根和平方根有何区别和联系?/p>
强调:一个正数的平方根有两个,且互为相反数;一
个负数没有平方根?/p>
0
的平方根?/p>
0.
羊村慢羊羊村长中秋节想送一些月饼给包包大人和附
近的邻居,让小羊们制作一种体积为
27
cm
3
的正方体
包装礼盒,它的棱长要取多少?你能帮助小羊们吗?
你是怎么知道的?
通过让学生回顾平?/p>
根的相关内容,为进一?/p>
研究立方根的概念及性质
做好铺垫,因为平方根?/p>
立方根有很多相似之处?/p>
让学生学会利用类比的?/p>
习方法,
这个引子要做?/p>
.
利用学生感兴趣的?/p>
画事物引入立方根概念?/p>
提高学生的学习兴趣,激
发学生的求知欲,同时?/p>
为概念引入作准备并渗?/p>
从个别到一般的规律
.