第十?/p>
幼儿英语儿歌教学
教学目标?/p>
1.
掌握幼儿英语儿歌选择的技巧;
2.
明确幼儿英语儿歌活动的教学步骤,
理解幼儿英语儿歌教学的注?
事项?/p>
教学方法?/p>
课堂讲授法、案例分析法、示范法
活动准备?/p>
ppt
课时安排?/p>
1个理论+实践课时?/p>
教学过程?/p>
(一)组织教?/p>
考勤,活跃课堂气氛,调动学生主动性,为讲授做准备?/p>
(二)导入新?/p>
复习上节内容,介绍本节内容及结构?/p>
(三)基本内?/p>
一
、幼儿英语儿歌的选择
(一)紧扣教材,辅助巩固
英语儿歌的选择应该符合教学的需要,所选儿歌的内容必须紧扣教学内容?/p>
这样有利于幼儿集中学习的精力,对所学知识起到及时巩固的效果?/p>
(二)句式简短,易于理解
幼儿以机械记忆为主?/p>
简短重复的句式有助于幼儿理解儿歌?/p>
在英语教学中?/p>
所选的儿歌要适合年龄、心理特征?/p>
(三)选材有趣,贴近生?/p>
在紧扣教学内容的前提下,
生动?/p>
活泼?/p>
充满童趣的儿歌才会被幼儿认可?/p>
接受。教师为幼儿选择、创编的儿歌应是他们熟悉和关心的内容?/p>
(四)内容恰当,难易适度
儿歌的难易要适中?/p>
否则课堂效果不好?/p>
而且也会使幼儿学习英语的兴趣?/p>
减?/p>
(五)原版歌曲,体现文化?/p>
为了让幼儿充分?/p>
正确地感受输入的语言材料?/p>
教师应把国外幼儿歌曲中那
些原汁原味?/p>
耳熟能详的优秀作品作为首选活动内容?/p>
地道纯正的语言材料才能