对比同一作家笔下的动物描?/p>
—?/p>
老舍《猫?/p>
《母鸡?/p>
廊坊开发区第一小学
李洪?/p>
一、提问导入,对比文章
我们在第四单?/p>
“作家笔下的动物?/p>
这一主题下学习了老舍先生
的两篇描写动物的文章《猫》和《母鸡?/p>
。这两篇文章虽然出自同一
作家之手?/p>
但在写作方法上有哪些相同之处与不同之处呢?这节课?/p>
们一起进行对比赏析?/p>
二、比较阅读,探究新知
同学们速读两篇文章,然后以标题的形式完成表格?/p>
下面我们就一起来进行交流?/p>
首先,两篇文章的相同之处在于它们的结构都非常清晰?/p>
《猫?/p>
一课由两部分构成,写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱,以“小
猫满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分紧密联系在一起;
《母鸡?/p>
一课分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分,用过渡段“可是,
现在我改变了心思,
我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡?/p>
进行连接?/p>
文章浑然一体?/p>
另外,作者在叙述动物特点时都运用了总分的段式?/p>
《猫》一?/p>
的第一部分先写?/p>
“猫的性格实在有些古怪?/p>
?/p>
再具体写它的表现
(有
时老实,有时贪玩,有时尽职;高兴时温柔,不高兴时冷漠;有时?/p>
敢,有时胆小?/p>
?/p>
《母鸡》一课第一部分先写作者“一向讨厌母鸡”再
写它令人生厌的三个方面:无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀。我们从
结构图中清晰地看到两篇文章的第一部分都是总分的段式?/p>
在语言运用上,
是老舍先生一贯无雕饰的生活化语言?/p>
文章有着