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重点

 

戈尔巴乔夫改革和苏联解体

 

难点

 

苏联解体的过程和原因,总结历史教训

 

方法

 

表格归纳法、联系比较法、讨论法、展?/p>

交流

 

手段

 

多媒?/p>

 

检

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必题

 

《学考精

炼》课堂训?/p>

 

选题

 

随堂测试

 

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、课题及学习内容?/p>

 

2

、展示学习目标和考情分析?/p>

 

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、培养课前预习习惯,为新

授课做铺垫明?/p>

目标

 

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1.

复习导入:发表电视讲话的

人是谁?讲话的主题是什么?

 

 

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、阅读课本,完成学习?

容,并思考问?/p>

 

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、让学生提高阅读、分析?/p>

归纳的能?/p>

 

2

、复习回顾过去两次工?/p>

革命,利于比较学?/p>

 

1

、自主学习:

为什么改革?

2.

如何改革?效果如何?

 

2

、合作探究:

戈尔巴乔夫改?

有哪些经验教训?

 

3

、自主学习:

阅读课文相关?/p>

容,和课后搜集的材料,说一

说苏联解体的进程

 

4

、启导精思:

苏联解体的原?/p>

 

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、思考设置的问题?/p>

 

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、个别提问、展示结果?/p>

 

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突破难点

 

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《学考精炼》相对应题目

 

思考,回答有关问题?/p>

 

 

让学生学会利用所学知识点

分析问题,正确答题?/p>

 

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重点

 

戈尔巴乔夫改革和苏联解体

 

难点

 

苏联解体的过程和原因,总结历史教训

 

方法

 

表格归纳法、联系比较法、讨论法、展?/p>

交流

 

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目标

 

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有哪些经验教训?

 

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为什么改革?

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人教?020最新九年级历史下册 第四单元 和平与发??6?告别“雅尔塔”教学简?北师大版 - 百度文库
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复习导入:发表电视讲话的

人是谁?讲话的主题是什么?

 

 

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容,并思考问?/p>

 

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归纳的能?/p>

 

2

、复习回顾过去两次工?/p>

革命,利于比较学?/p>

 

1

、自主学习:

为什么改革?

2.

如何改革?效果如何?

 

2

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戈尔巴乔夫改?

有哪些经验教训?

 

3

、自主学习:

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、启导精思:

苏联解体的原?/p>

 

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