2015
教资国考小?/p>
《教育教学知识与能力?/p>
精选练习题?/p>
我国基础?
育课程改革(一?/p>
1
、教科书中的练习题多属于
(
)
问题?/p>
A.
创造?/p>
B.
认知?/p>
C.
有结?/p>
D.
无结?/p>
【答案?/p>
C
?/p>
【解析】本题考查问题的种类。有结构的问题是指界定了清晰的问题。无结构的问题是指界定含糊的问题。教?/p>
书中的练习题属于有结构的问题?/p>
2
、各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之?/p>
(
)
?/p>
A.
教育目的
B.
教育方针
C.
培养目标
D.
教学目标
【答案?/p>
A
?/p>
【解析】本题考查教育目的层次结构。教育目的是指国家对培养人的总的要求,规定着各级各类教育培养人的?/p>
的质量规格和标准要求?/p>
3
?/p>
20
世纪
60
年代初,
(
)
发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视
教材、教法和教学手段的改进?/p>
A.
布鲁?/p>
B.
桑代?/p>
C.
皮亚?/p>
D.
廖世?/p>
【答案?/p>
A
?/p>
【解析】本题考查人物活动。布鲁纳?/p>
20
世纪
60
年代发起课程改革运动?/p>
4
、下列选项中哪一项不是近年来新兴的教育科学研究方法?
(
)
A.
教育行动研究
B.
教育典型研究
C.
教育质性研?/p>
D.
教育叙事研究
【答案?/p>
B
?/p>
【解析】本题考查教育科学研究方法。近年来新兴的研究方法有行动研究、质性研究和叙事研究,没有典型研究?/p>
5
、下面哪项不是音乐课程的价值?
(
)
A.
审美体验价?/p>
B.
创造性发展价?/p>