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恒心
高中生物说题ç¨?/p>
(
模板
+
实例
10
�/p>
)
一、命题立意和考查内容
本题æ˜?/p>
20
年高è€?/p>
卷第
题,
命题立意ä¸?/p>
“考查ç”?/p>
物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识å’?/p>
处理信息的能力ã€?/p>
思维能力ã€?/p>
分析和解决实际问题的能力â€?/p>
�/p>
1
、能力要æ±?/p>
能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成
知识的网络结构ã€?/p>
能用文字、图表以及数学方式等多种è¡?/p>
达形式准确地描述生物学方面的内容ã€?/p>
能运用所学知识与
观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进è¡?/p>
解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论ã€?/p>
具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和ç»?/p>
果进行解释、分析和处理ã€?/p>
具有对一些生物学问题进行åˆ?/p>
步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建
立模型与系统分析等科学研究方法ã€?/p>
能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订ã€?/p>
能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些
信息,结合所学知识解决相关的生物学问题ã€?/p>
关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生ç‰?/p>
学新进展以及生物科学发展史上的重要事件ã€?/p>
理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生