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2015

年高考作文题预测及范文:理解

 

 

 

 

阅读下面的材料,

根据要求写一篇不少于

800

字的文章?/p>

 

 

 

鲁国贵人孟孙君打猎打到一只小鹿,便让秦西巴先带回

去,准备杀了吃掉。秦西巴走在回去的路上,一只母鹿一?/p>

跟随着他,并且啼叫。秦西巴不忍心,于是把小鹿还给了?/p>

的母亲?/p>

孟孙君很生气地说?/p>

?/p>

我打猎获得的小鹿?/p>

你放了它?/p>

为什么?

?/p>

秦西巴说?/p>

?/p>

我实在不忍心?/p>

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孟孙君把秦西巴赶?/p>

了。过了一年,孟孙君又把他召回来担任太子的老师。左?/p>

的人说:

?/p>

秦西巴对您有罪,现在却让他担任您儿子的老师?/p>

这是为什么?

?/p>

孟孙君说?/p>

?/p>

他对一只小鹿都不忍心伤害,?/p>

何况对我的儿子呢?/p>

?/p>

 

 

 

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得

脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭?/p>

 

 

 

材料作文的立意可以从材料中涉及的对象为出发点,从

不同的角度立意?/p>

 

 

 

从孟孙君的角度:

1.

做事把握原则?/p>

2.

要善于理解别人?/p>

3.

教育子女要首选爱心?/p>

 

 

 

从秦西巴的角度:

1.

人要有仁爱之心?/p>

2.

做好事必有好

报?/p>

 

 

 

从母鹿的角度?/p>

1.

要坚持自己的爱,为爱付出?/p>

2.

爱可

以感动他人?/p>

 

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阅读下面的材料,

根据要求写一篇不少于

800

字的文章?/p>

 

 

 

鲁国贵人孟孙君打猎打到一只小鹿,便让秦西巴先带回

去,准备杀了吃掉。秦西巴走在回去的路上,一只母鹿一?/p>

跟随着他,并且啼叫。秦西巴不忍心,于是把小鹿还给了?/p>

的母亲?/p>

孟孙君很生气地说?/p>

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我打猎获得的小鹿?/p>

你放了它?/p>

为什么?

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秦西巴说?/p>

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我实在不忍心?/p>

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孟孙君把秦西巴赶?/p>

了。过了一年,孟孙君又把他召回来担任太子的老师。左?/p>

的人说:

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秦西巴对您有罪,现在却让他担任您儿子的老师?/p>

这是为什么?

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孟孙君说?/p>

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他对一只小鹿都不忍心伤害,?/p>

何况对我的儿子呢?/p>

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要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得

脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭?/p>

 

 

 

材料作文的立意可以从材料中涉及的对象为出发点,从

不同的角度立意?/p>

 

 

 

从孟孙君的角度:

1.

做事把握原则?/p>

2.

要善于理解别人?/p>

3.

教育子女要首选爱心?/p>

 

 

 

从秦西巴的角度:

1.

人要有仁爱之心?/p>

2.

做好事必有好

报?/p>

 

 

 

从母鹿的角度?/p>

1.

要坚持自己的爱,为爱付出?/p>

2.

爱可

以感动他人?/p>

 

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字的文章?/p>

 

 

 

鲁国贵人孟孙君打猎打到一只小鹿,便让秦西巴先带回

去,准备杀了吃掉。秦西巴走在回去的路上,一只母鹿一?/p>

跟随着他,并且啼叫。秦西巴不忍心,于是把小鹿还给了?/p>

的母亲?/p>

孟孙君很生气地说?/p>

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我打猎获得的小鹿?/p>

你放了它?/p>

为什么?

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秦西巴说?/p>

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我实在不忍心?/p>

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孟孙君把秦西巴赶?/p>

了。过了一年,孟孙君又把他召回来担任太子的老师。左?/p>

的人说:

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秦西巴对您有罪,现在却让他担任您儿子的老师?/p>

这是为什么?

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孟孙君说?/p>

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他对一只小鹿都不忍心伤害,?/p>

何况对我的儿子呢?/p>

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要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得

脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭?/p>

 

 

 

材料作文的立意可以从材料中涉及的对象为出发点,从

不同的角度立意?/p>

 

 

 

从孟孙君的角度:

1.

做事把握原则?/p>

2.

要善于理解别人?/p>

3.

教育子女要首选爱心?/p>

 

 

 

从秦西巴的角度:

1.

人要有仁爱之心?/p>

2.

做好事必有好

报?/p>

 

 

 

从母鹿的角度?/p>

1.

要坚持自己的爱,为爱付出?/p>

2.

爱可

以感动他人?/p>

 

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2015年高考作文题预测及范文:理解 - 百度文库
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根据要求写一篇不少于

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字的文章?/p>

 

 

 

鲁国贵人孟孙君打猎打到一只小鹿,便让秦西巴先带回

去,准备杀了吃掉。秦西巴走在回去的路上,一只母鹿一?/p>

跟随着他,并且啼叫。秦西巴不忍心,于是把小鹿还给了?/p>

的母亲?/p>

孟孙君很生气地说?/p>

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我打猎获得的小鹿?/p>

你放了它?/p>

为什么?

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秦西巴说?/p>

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我实在不忍心?/p>

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孟孙君把秦西巴赶?/p>

了。过了一年,孟孙君又把他召回来担任太子的老师。左?/p>

的人说:

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秦西巴对您有罪,现在却让他担任您儿子的老师?/p>

这是为什么?

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孟孙君说?/p>

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他对一只小鹿都不忍心伤害,?/p>

何况对我的儿子呢?/p>

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要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得

脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭?/p>

 

 

 

材料作文的立意可以从材料中涉及的对象为出发点,从

不同的角度立意?/p>

 

 

 

从孟孙君的角度:

1.

做事把握原则?/p>

2.

要善于理解别人?/p>

3.

教育子女要首选爱心?/p>

 

 

 

从秦西巴的角度:

1.

人要有仁爱之心?/p>

2.

做好事必有好

报?/p>

 

 

 

从母鹿的角度?/p>

1.

要坚持自己的爱,为爱付出?/p>

2.

爱可

以感动他人?/p>

 



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