最新整理五年级数学教案小学数学
(
新课标人教版
)
五年级上册《统计与可能性》导学案
小学数学
(
新课标人教版
)
五年级上册《统计与可能性》导学案
教学目标
1
?/p>
通过活动让学生体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平
,
会求简单事
件发生的可能?/p>
.
2
、让学生初步学会用概率的思想去观察和分析社会生活中的事物
;
3
、培养学生的公平、公正意?/p>
,
促进健康人格的形?/p>
.
教学重点
:
感受等可能性事件发生的可能?/p>
,
会用分数进行表示
.
教学难点
:
验证掷硬币正面、反面朝上的可能性为
1/2.
教学准备
:
多媒体课?/p>
,
硬币
,
小组调查?/p>
,
骰子
,
透明容器
,
乒乓球等
.
教学过程及设计意?/p>
一、情境导?/p>
,
动手体验
情景一、同学们喜欢运动吗?
师:你们平时课后都喜欢那些运动?
(
提炼:跳皮筋投篮?/p>
)
每次玩之前要决定谁先来,你们是怎么解决这问题的?/p>
(猜拳:石头,剪刀,布,谁赢谁先?/p>
?/p>
师:
老师小时候也玩过?/p>
今天我也想和你们一起玩玩猜拳游戏?/p>
找一个同?/p>
上来,其他同学做裁判玩游戏?/p>
师:玩完了游戏,我们这是数学课,那我们应该讨论点数学问题,那在游?