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18
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一、教材分?/p>
(
一
)
编辑指导思想
本课通过欣赏绘画中的节日场面?/p>
使学生初步了解到我国是个幅员辽阔的多民族国家?/p>
不同地区有着不同的文化、习俗。在不同的节日中,人们有着独特的庆祝方式,而在
节日中更多的是体现出快乐、祥和的气氛?/p>
(
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)
教材版面分析
本课为两页。第一页主要展现了不同民族庆祝节日的照片,及绘画作品《枣园来了秧
歌队》,第二页则为五幅表现不同节日的儿童画。主要的让学生在不断的观察、分?/p>
中学习其他小朋友在绘画中运用的方法,以及如何欣赏一幅作品的方法?/p>
(
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)
教学内容与目?/p>
1
.显性内容与目标
应知:了解不同地域、民族有丰富多彩的节日,有不同的庆祝方式?/p>
应会:学习欣赏画面,提高通过画面获取信息的能力,会从造型、色彩方面对作品作简
单的描述,发表自己的看法?/p>
2
.隐性内容与目标
通过本课学习,使学生了解到我们的祖国是拥有丰富民族文化、优秀传统的国家,培养
学生尊重、发扬各民族优秀的文化传统,传承我们宝贵的文化遗产?/p>
(
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)
教学重点与难?/p>
重点?/p>
(1)
了解我国是一个多民族的大家庭,有着多样的节日庆典,丰富学生文化知识?/p>
(2)
学习观察画面、分析作品,从画面获得信息的方法,谈出自己的感受?/p>
(3)
了解画家
(
学生
)
表现节日题材作品的不同特点?/p>
难点?/p>
(1)
学生细致观察画面,从细节中获取信息?/p>
(2)
针对不同作品大胆谈出自己的感受?/p>
(
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)
学习材料
有关少数民族节日的图片,绘画作品?/p>
二、教学设?/p>
教学程序
教师活动
学生活动
设计思路