今天是我来辰溪二中实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实
习体会,
有人说很是辛苦,
没有多大意义?/p>
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也有人说的很是充实?/p>
现在我是以一个老师的身
份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为?/p>
师表,做个好榜样?/p>
大概经过
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小时车程,我们就到了陈西二中,晨曦二中的老师在校门口接待我们,接着
指导老师带领我们来到我们住宿的地方,我们几个分配了寝室之后,就开始整理东西,随便
参观一下学校,熟悉一下情况?/p>
今天是实习的第二天,
我早早的起床?/p>
看见操场上同学在做早操,
会想起高中时的自己?/p>
上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额,要等他们期中考后?/p>
能上台讲课。指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几?/p>
课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下教材的内容。然后再安排机会给我上课。紧
接着老师给我们分配一下,每个人带一个班,充当班主任。听到这我不由松了口气,还好?/p>
一定的准备时间?/p>
对于指导老师提出的要求和任务?/p>
我信心满满的?/p>
我随便翻看了一下书本,
准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了?/p>
今天是实习的第三天,早上,指导老师和班主任带我们到我我们分配的班,跟我们的?/p>
的学生见面,虽然走进教室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳
加快,这时讲台下的学生投
来友善的眼光?/p>
使我莫名紧张感顿时舒缓?/p>
回到办公室,
终于见到带我们的化学老师了,
老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,
也向我们介绍一些教学用书?/p>
辅导书等?/p>
虽然是第一次见面,但是这位老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想
法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用?/p>
今天是实习的第四天,我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室,拿着学校啊给
我们的高中化学课本。根据昨天指导老师给我们的任务
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第三?/p>
金属及其化合物,?/p>
坐在椅子上翻看起来。一边看一边用笔勾画,偶尔在一旁的空白处备注些东西。不多久,其
他同伴们来了,我们就相互讨论,相互学习。就这样一天很快过去了。通过一天的学习,我
们对要讲的课大概有一个底。到了晚上时,我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样,?/p>
互比较起大学化学与高中化学间的联系,发现高中化学真的是基础部分?/p>
今天是实习的第五天,我听了老师的两节化学课,不愧是资深教师,他上起课来很有?/p>
头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我?/p>
这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到
了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一
定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学
生参与。听一堂课下来?/p>
获很大。回到寝室后,我又认真回想刚才听课情景,认真做好记录,吸取经验,以便?/p>
己学习?/p>
今天是实习的第六天,我还是跟昨天一样听本校老师上课。虽然我没有什么教学经验,
但是我还是很有信心的。我听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把
一个小小的实验讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入学习。他讲课运用多种方法,比如先
让同学讲述一下今天上课的实验,看他们是否预习,再在课堂上面把这个实验演绎出来。这
样就增强了对化学实验内容的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我
很希望我将来有一天也能够达到这样的水平?/p>
今天是实习的第七天,是他们学校期中考试的第一天,指导老师告诉我们要帮助他们班
主任监考,所以在接下来的三天时间我们的任务就是监考。我们是负责监外面两排的同学?/p>
由于当时天气很冷,我们再在外面冷风呼呼地吹着。顿时,感觉老师真不是那么好当的。好