人教版五年级数学上册复习计划
一、本
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五年级现有学?/p>
29
人。在所有学生中存在一定数量的学困
生,这些学生对本期所学习的知识掌握较差,计算速度慢、正?/p>
率特低,
不能正确运用所学的知识解决一些实际问题?/p>
很多学生
自觉、自律性差,特别是学困生的学习积极性不高,从而影响了
学习成绩的提高?/p>
从整体情况来看学生对知识掌握不是很好?/p>
对知识的综合?/p>
用能力较弱,特别是对应用题的理解分析能力需要进一步提高?/p>
二、复
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1
、使学生进一步理解并掌握小数乘、除法的计算方法,能
正确口算、笔算相应的小数乘、除法式题;会按运算顺序正确?/p>
算小数四则混合运算;
能运用运算律和其他一些运算规律进行小
数的简便运算;
能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际
问题;能根据具体的情境合理求出积、商的近似值?/p>
2
、使学生进一步理解和掌握用字母表示数的意义,体会?/p>
数的思想;加深对方程、解方程、方程的解等概念的理解;进一
步明确列方程解决问题的基本步骤,
会采取灵活多样的解题策略
解决相关的实际问题?/p>
3
、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的
面积公式?/p>
能应用公式正确计算一些平面图形的面积?/p>
并解决一
些简单的实际问题?/p>