探究影响浮力大小的因?/p>
【教学目标?/p>
(一)知识与技?/p>
初步探究浮力大小和什么因素有关?/p>
(二)过程和方法
通过实验,初步探究决定浮力大小的因素?/p>
(三)情感•态度•价值观
1
、在观察实验过程中,培养学生的科学态度?/p>
2
、通过对生活、生产中浮力的了解,提高科学技术应用于日常生活
和社会的意识?/p>
3
、鼓励学生积极参与探究活动?/p>
【教学重、难点?/p>
【重点?/p>
运用实验探究的方法研究影响浮力的大小的因素,
培养学生
自主学习的能力?/p>
【难点】学生自己验证“浮力大小与物体浸在液体里的体积有关?/p>
?/p>
【教学方法?/p>
实验、归?/p>
【实验器材?/p>
烧杯?/p>
水?/p>
浓盐水?/p>
细线?/p>
弹簧测力计?/p>
圆柱?/p>
(上标有等距离的格)
?/p>
空饮料罐、水?/p>
【教学过程?/p>
一?/p>
创设情境,提出问?/p>