九下?/p>
6
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第二次世界大战的爆发
教学设计
一.课标要求:
1
.以慕尼黑会议为例,说明(理解)绥靖政策的实质和恶劣影响?/p>
2
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简述德国进攻波兰和苏联?/p>
日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大
等主要事件?/p>
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教学目标?/p>
1
.通过本课的学习,使学生了解慕尼黑阴谋,法西斯德国吞并捷克斯洛克。德军“闪击?/p>
波兰,第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而不战,德军占领包括法国在内的西欧和
北欧国家,英国遭到德国飞机的轰炸这些都是推行绥靖政策的恶果。在首相丘吉尔的号召
下,英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击,第二次世界大战扩大?/p>
苏联卫国战争开始,莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军天下无敌的神话。日本偷袭珍珠港?/p>
太平洋战争爆发,美国对日宣战,第二次世界大战进一步扩大?/p>
2
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通过引导学生概括二战全面爆发和扩大的重大事件?/p>
提高归纳概括历史进程的能力?/p>
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识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国,以达到祸水东引的目的的一次大阴谋?/p>
3
.英、法等纵容法西斯侵略,搬起石头砸自己的脚,世界大战首先在帝国主义国家英、法
和德、意之间全面爆发,英、法尝尽苦果。知道对待邪恶势力必须要与之斗争,不然就?/p>
助纣为虐。理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量只有加强联合,才能有
效地战胜邪恶势力。确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想?/p>
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.
重点和难点:
重点:慕尼黑阴谋,二战全面爆发的标志,莫斯科保卫战,太平洋战争的爆发?/p>
难点:英法等国推行绥靖政策的原因以及绥靖政策的实质?/p>
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教学过程?/p>
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创设情境,引入新?/p>
】:故事导入,揭示本质?/p>
两个放羊的牧羊人在山上遇到一群狼,为了躲避灾难,牧羊人将一只病弱的羊扔给了
狼,狼美美地饱餐了一顿。稍息片刻,狼又一次露出了贪婪的目光,于是这两个牧羊人?/p>
扔出一只羊给这群狼。请同学们小组之间讨论并讲述这个故事的结局。然而这一幕在
20
世纪
30
年代的欧洲,就上演了“牧羊人?/p>
(英法)扔可怜的“羔羊?/p>
(捷克斯洛伐克)给凶
狠的“狼?/p>
(德国)的悲剧。今天我们一起来学习第二次世界大战的爆发,看一看英、法?