人教版三年级数学下册全册导学?/p>
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1
单元
位置与方向(一?/p>
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1
课时
认识东、南、西、北
教学内容?/p>
教材?/p>
2
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3
页例
1
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做一?/p>
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,练习一?/p>
1
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2
题?/p>
教学目标?/p>
1.
使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余?/p>
三个方向?/p>
2.
让学生参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向?/p>
3.
从现实生活的场景中引入新课,使学生体会在生活中需要用到的方位知识,感
受数学与日常生活的密切联系?/p>
4.
对学生进行爱国主义教育?/p>
教学重难点:
重点
:根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向?/p>
难点
:能正确描述物体所在的方向?/p>
教学准备?/p>
主题?/p>
教学过程?/p>
一?/p>
学前准备
1.
复习旧知?/p>
提问:你座位的前后左右分别是谁?
教室在第几层?楼上是几年级?楼下是几年级?/p>
如果现在咱们要开家长会,请家长坐在自己孩子的座位上,你怎样告诉家长自己
的位置呢?/p>
2.
导入新课?/p>
师问:太阳是从什么地方升起?(学生结合已有知识进行发言?/p>
二、探究新?/p>