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2019.5
《传统工业区与新工业区》导学案
1.
了解传统工业区的概念、特点和分布?/p>
2.
掌握鲁尔区发展的区位条件、衰落的主要原因及综合整治的措施?/p>
3.
借鉴鲁尔区发展的经验,对我国辽中南老工业基地的改造提出合理化建议?/p>
4.
了解资源型城市焦作的困境、区位优势,寻求解决焦作市城市转型的途径?/p>
5.
初步掌握分析一个地域工业发展区位条件的方法,通过了解鲁尔区的发展变化?/p>
用发?/p>
的观点看待传统工业区的改造,适应世界发展潮流?/p>
1.
首先结合历史,了解工业发展的历程,知道传统工业主要的工业部门及其特点;并在世
界地图上找出主要传统工业区的位置?/p>
2.
结合教材“案?/p>
3
‘德国鲁尔工业区’”,从资源、市场、交通等方面分析鲁尔区的?/p>
位条件;从产业结构、生产方式、世界钢铁生产状况和能源消费结构、新技术革命、环境问
题等方面分析鲁尔区走向衰落的主要原因和根本原因。知道德国政府为了鲁尔区的振兴采?/p>
的措施?/p>
3.
结合我国辽中南地区的工业发展?/p>
采用列表对比的方式比较鲁尔工业区和辽中南工业?/p>
的异同,并分析鲁尔工业区对我国辽中南工业区的借鉴意义?/p>
4.
搜集有关资源型城市——焦作的有关资料?/p>
分析其具备的区位优势?/p>
面临的问题及采取
的相应措施?/p>
1.
鲁尔区发展的区位条件、衰落的主要原因及综合整治的措施?/p>
2.
借鉴鲁尔区发展的经验,对我国辽中南老工业基地的改造提出合理化建议?/p>
学习本节课首先要结合工业化发展的历程,了解传统工业的概念、主要工业部门、生产特
点、面临的问题;结合世界地图让学生找出主要传统工业区的分布地区?/p>
结合教材“案?/p>
3
‘德国鲁尔工业区’”和?/p>
4.9
、图
4.10
,引导学生分析鲁尔区的地理位
置、资源、交通、消费市场等,总结鲁尔区发展的区位优势,初步学会分析某一地域工业?/p>
位条件的一般方法。结合教材图
4.11
分析鲁尔区煤炭产量下降的原因,然后从产业结构、世
界钢铁生产状况、科技革命、环境问题等方面分析鲁尔区衰落的原因;结合导致鲁尔区衰落
的原因,分析德国鲁尔区采取的综合整治措施?/p>