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2012

商城二中回归教材复习资料(一?/p>

 

八年级物理课本中“想想做做”的参考答?/p>

 

【想想做做】是课堂中的一些学习活动。参考书目有初中物理课本、教师教学用书?/p>

新课标物理英才教程等?/p>

 

一、八年级?/p>

25

个想想做?/p>

 

1

、隔着放大镜看,物体总是放大的吗?/p>

(八上科学之?/p>

P4

?/p>

 

解答?/p>

用放大镜看自己的指纹是正立放?/p>

的;用放大镜看窗外的物体是倒立缩小的?/p>

 

 

2

、如?/p>

0.1-4

,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然?/p>

从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?(八上科学?/p>

?/p>

P5

?/p>

 

解答:兵乓球不会下落。因为兵乓球上方的气流速度较大,压强小?/p>

下方的空气会把球向上托住?/p>

 

 

3

、全班同学分成若干小组,每组想出一个测量声速的方法,并实际测量。通过评估?/p>

看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值?/p>

(八上第一章第三节

P22

?/p>

 

解答:可用铁锤击打铁板,按着测出铁锤落下到听到铁锤击打铁板发生声音的时间?/p>

再测量出击打点到测量点的距离,然后计算出声音传播的速度?/p>

 

 

4

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1

)将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音?/p>

(八上第一章第一?/p>

P16

?/p>

 

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2

)用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音?/p>

 

?/p>

3

)请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵前额、耳后的骨?/p>

和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?/p>

 

讨论,在这几种情况下,人是如何听到声音的?/p>

 

解答?/p>

?/p>

1

)声波是通过空气传入人耳的,引起骨膜振动听到声音的;经听小骨传给听

觉神经,再传给大脑?/p>

 

?/p>

2

)听不到声音,声音在传播过程中受到阻碍,听到的声音减弱?/p>

 

?/p>

3

)振动的音叉抵在人体不同部位的感受(堵住耳朵?/p>

?/p>

 

部位

 

前额

 

耳后?/p>

 

牙齿

 

感受声音强弱

 

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听到声音,声波是通过骨头、牙齿等传到耳朵,利用骨传导听到声音的?/p>

 

 

5

、听不同的乐器演奏音调相同的声音?/p>

(八上第一章第三节

P22

?/p>

 

解答:用不同的乐器演奏同一首乐曲时,体会音色的含义?/p>

 

 

6

、用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音。你认为放出?/p>

的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看,这是为什么?

 

如果对自己的猜想有疑问,请到图书馆查找有关的资料,或者向老师请教,把问题?/p>

清楚?/p>

(八上第一章第三节

P23

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2012

商城二中回归教材复习资料(一?/p>

 

八年级物理课本中“想想做做”的参考答?/p>

 

【想想做做】是课堂中的一些学习活动。参考书目有初中物理课本、教师教学用书?/p>

新课标物理英才教程等?/p>

 

一、八年级?/p>

25

个想想做?/p>

 

1

、隔着放大镜看,物体总是放大的吗?/p>

(八上科学之?/p>

P4

?/p>

 

解答?/p>

用放大镜看自己的指纹是正立放?/p>

的;用放大镜看窗外的物体是倒立缩小的?/p>

 

 

2

、如?/p>

0.1-4

,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然?/p>

从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?(八上科学?/p>

?/p>

P5

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解答:兵乓球不会下落。因为兵乓球上方的气流速度较大,压强小?/p>

下方的空气会把球向上托住?/p>

 

 

3

、全班同学分成若干小组,每组想出一个测量声速的方法,并实际测量。通过评估?/p>

看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值?/p>

(八上第一章第三节

P22

?/p>

 

解答:可用铁锤击打铁板,按着测出铁锤落下到听到铁锤击打铁板发生声音的时间?/p>

再测量出击打点到测量点的距离,然后计算出声音传播的速度?/p>

 

 

4

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1

)将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音?/p>

(八上第一章第一?/p>

P16

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2

)用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音?/p>

 

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3

)请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵前额、耳后的骨?/p>

和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?/p>

 

讨论,在这几种情况下,人是如何听到声音的?/p>

 

解答?/p>

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1

)声波是通过空气传入人耳的,引起骨膜振动听到声音的;经听小骨传给听

觉神经,再传给大脑?/p>

 

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2

)听不到声音,声音在传播过程中受到阻碍,听到的声音减弱?/p>

 

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3

)振动的音叉抵在人体不同部位的感受(堵住耳朵?/p>

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部位

 

前额

 

耳后?/p>

 

牙齿

 

感受声音强弱

 

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听到声音,声波是通过骨头、牙齿等传到耳朵,利用骨传导听到声音的?/p>

 

 

5

、听不同的乐器演奏音调相同的声音?/p>

(八上第一章第三节

P22

?/p>

 

解答:用不同的乐器演奏同一首乐曲时,体会音色的含义?/p>

 

 

6

、用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音。你认为放出?/p>

的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看,这是为什么?

 

如果对自己的猜想有疑问,请到图书馆查找有关的资料,或者向老师请教,把问题?/p>

清楚?/p>

(八上第一章第三节

P23

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商城二中回归教材复习资料(一?/p>

 

八年级物理课本中“想想做做”的参考答?/p>

 

【想想做做】是课堂中的一些学习活动。参考书目有初中物理课本、教师教学用书?/p>

新课标物理英才教程等?/p>

 

一、八年级?/p>

25

个想想做?/p>

 

1

、隔着放大镜看,物体总是放大的吗?/p>

(八上科学之?/p>

P4

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解答?/p>

用放大镜看自己的指纹是正立放?/p>

的;用放大镜看窗外的物体是倒立缩小的?/p>

 

 

2

、如?/p>

0.1-4

,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然?/p>

从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?(八上科学?/p>

?/p>

P5

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解答:兵乓球不会下落。因为兵乓球上方的气流速度较大,压强小?/p>

下方的空气会把球向上托住?/p>

 

 

3

、全班同学分成若干小组,每组想出一个测量声速的方法,并实际测量。通过评估?/p>

看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值?/p>

(八上第一章第三节

P22

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解答:可用铁锤击打铁板,按着测出铁锤落下到听到铁锤击打铁板发生声音的时间?/p>

再测量出击打点到测量点的距离,然后计算出声音传播的速度?/p>

 

 

4

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1

)将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音?/p>

(八上第一章第一?/p>

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2

)用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音?/p>

 

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3

)请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵前额、耳后的骨?/p>

和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?/p>

 

讨论,在这几种情况下,人是如何听到声音的?/p>

 

解答?/p>

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1

)声波是通过空气传入人耳的,引起骨膜振动听到声音的;经听小骨传给听

觉神经,再传给大脑?/p>

 

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2

)听不到声音,声音在传播过程中受到阻碍,听到的声音减弱?/p>

 

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3

)振动的音叉抵在人体不同部位的感受(堵住耳朵?/p>

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部位

 

前额

 

耳后?/p>

 

牙齿

 

感受声音强弱

 

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听到声音,声波是通过骨头、牙齿等传到耳朵,利用骨传导听到声音的?/p>

 

 

5

、听不同的乐器演奏音调相同的声音?/p>

(八上第一章第三节

P22

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解答:用不同的乐器演奏同一首乐曲时,体会音色的含义?/p>

 

 

6

、用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音。你认为放出?/p>

的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看,这是为什么?

 

如果对自己的猜想有疑问,请到图书馆查找有关的资料,或者向老师请教,把问题?/p>

清楚?/p>

(八上第一章第三节

P23

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河南省中考物理回归教材专题复习资?一) - 百度文库
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商城二中回归教材复习资料(一?/p>

 

八年级物理课本中“想想做做”的参考答?/p>

 

【想想做做】是课堂中的一些学习活动。参考书目有初中物理课本、教师教学用书?/p>

新课标物理英才教程等?/p>

 

一、八年级?/p>

25

个想想做?/p>

 

1

、隔着放大镜看,物体总是放大的吗?/p>

(八上科学之?/p>

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解答?/p>

用放大镜看自己的指纹是正立放?/p>

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2

、如?/p>

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从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?(八上科学?/p>

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P5

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解答:兵乓球不会下落。因为兵乓球上方的气流速度较大,压强小?/p>

下方的空气会把球向上托住?/p>

 

 

3

、全班同学分成若干小组,每组想出一个测量声速的方法,并实际测量。通过评估?/p>

看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值?/p>

(八上第一章第三节

P22

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解答:可用铁锤击打铁板,按着测出铁锤落下到听到铁锤击打铁板发生声音的时间?/p>

再测量出击打点到测量点的距离,然后计算出声音传播的速度?/p>

 

 

4

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1

)将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音?/p>

(八上第一章第一?/p>

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2

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3

)请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵前额、耳后的骨?/p>

和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?/p>

 

讨论,在这几种情况下,人是如何听到声音的?/p>

 

解答?/p>

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1

)声波是通过空气传入人耳的,引起骨膜振动听到声音的;经听小骨传给听

觉神经,再传给大脑?/p>

 

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2

)听不到声音,声音在传播过程中受到阻碍,听到的声音减弱?/p>

 

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3

)振动的音叉抵在人体不同部位的感受(堵住耳朵?/p>

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部位

 

前额

 

耳后?/p>

 

牙齿

 

感受声音强弱

 

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听到声音,声波是通过骨头、牙齿等传到耳朵,利用骨传导听到声音的?/p>

 

 

5

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(八上第一章第三节

P22

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解答:用不同的乐器演奏同一首乐曲时,体会音色的含义?/p>

 

 

6

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如果对自己的猜想有疑问,请到图书馆查找有关的资料,或者向老师请教,把问题?/p>

清楚?/p>

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