小班语言活动设计?/p>
《太阳和月亮?/p>
活动目标?/p>
1
、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境?/p>
2
、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读?/p>
3
、尝试用?/p>
xx
醒来了?/p>
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?/p>
xx
睡着了”说一句话?/p>
活动准备?/p>
1
、两段不同风格的音乐?/p>
《森林狂想曲?/p>
?/p>
《摇篮曲?/p>
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?/p>
2
、图片若干(小蝴蝶、小猪、小狗、小鸭、小猫等?/p>
?/p>
活动过程?/p>
一、导?/p>
1
、听音乐入室(播放《森林狂想曲?/p>
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今天活动室除了来了那么多客人老师,还来了两个特殊的小客人?/p>
2
、出示图片太?/p>