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1
比一?/p>
换一换(
3
课时?/p>
一.检查家庭作?/p>
针对学生所做情况,
重点问题重点讲解?/p>
提高学生综合运用知识的能力,查缺补漏,等
级评定?/p>
二.梳理知识
比较的时候,要先注意看清楚比较的要求是什么,然后再根据实际情况进行比较?/p>
1
、比长短
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1
哪支铅笔最长?在长的后面打“√?/p>
.
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2
比比短,在短的下面打
“√?/p>
.
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3
谁先跑到终点?/p>
小明
小丽