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学生干部礼仪

 

 

 

 

 

 

 

一、什么是礼仪?/p>

 

 

礼仪的三个基本概念:

“三礼?/p>

 

:礼貌、礼节、礼?/p>

 

 

礼貌?/p>

是指人与人之间和谐相处的意念和行为,

是争取别人好感的一种具体表现?/p>

礼貌是人

们在日常生活中,特别是在交际场合,相互表示敬重和友好的行为规范。其主要内容包括?/p>

1、公共场所最起码的行为准则;

2.

人际交往中表示友善的言行;

3

、私生活中良好的个人

行为习惯?/p>

 

 

礼节?/p>

是礼貌的规范化行为及具体表现形式?/p>

它具有一定的强制性?/p>

礼节是人们在交际场合

中,相互问候、致意、祝愿、慰问以及给与必要的协助与照料的规则与惯用形?/p>

. 

 

礼仪:是一系列特定的礼节的集合。如仪表礼仪、服饰礼仪、仪式礼仪、生活礼仪、社交礼

仪等?/p>

礼仪是在较大、较隆重的场合,为表示礼貌和尊重而举行的礼宾仪式。具体表现为?/p>

遇规格、礼宾次序和程序化的运作模式等?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

 

学生干部常用社交礼仪

 

 

(一)电话礼?/p>

 

 

 

 

1.

注意“四控制?/p>

 

 

 

 

 

 

起始控制:选择通话时间

(

尽量避开对方工作时间、上课时间、休息时间,以免造成?/p>

?/p>

)

,正确拨号,确认受话单位,在未接通情况下切勿多次拨打,如对方没接通电话,可发

一条短信作为通知,稍后再拨打?/p>

 

 

过程控制:应事先准备好通知内容,语言简洁,说明重点?/p>

 

 

背景控制:无噪音、保证通话质量的环境、不和旁人说笑、不吃东西?/p>

 

 

结束控制:发话方、尊者先挂?/p>

 

 

2.

代接或转?/p>

 

 

代为传呼时,注意放好话筒,再叫接话人

 

 

要找的人正忙,应请对方稍?/p>

 

 

要找的人不在,应为对方留话,客气地询问:要留口信吗?

 

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学生干部礼仪

 

 

 

 

 

 

 

一、什么是礼仪?/p>

 

 

礼仪的三个基本概念:

“三礼?/p>

 

:礼貌、礼节、礼?/p>

 

 

礼貌?/p>

是指人与人之间和谐相处的意念和行为,

是争取别人好感的一种具体表现?/p>

礼貌是人

们在日常生活中,特别是在交际场合,相互表示敬重和友好的行为规范。其主要内容包括?/p>

1、公共场所最起码的行为准则;

2.

人际交往中表示友善的言行;

3

、私生活中良好的个人

行为习惯?/p>

 

 

礼节?/p>

是礼貌的规范化行为及具体表现形式?/p>

它具有一定的强制性?/p>

礼节是人们在交际场合

中,相互问候、致意、祝愿、慰问以及给与必要的协助与照料的规则与惯用形?/p>

. 

 

礼仪:是一系列特定的礼节的集合。如仪表礼仪、服饰礼仪、仪式礼仪、生活礼仪、社交礼

仪等?/p>

礼仪是在较大、较隆重的场合,为表示礼貌和尊重而举行的礼宾仪式。具体表现为?/p>

遇规格、礼宾次序和程序化的运作模式等?/p>

 

 

 

 

 

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学生干部常用社交礼仪

 

 

(一)电话礼?/p>

 

 

 

 

1.

注意“四控制?/p>

 

 

 

 

 

 

起始控制:选择通话时间

(

尽量避开对方工作时间、上课时间、休息时间,以免造成?/p>

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)

,正确拨号,确认受话单位,在未接通情况下切勿多次拨打,如对方没接通电话,可发

一条短信作为通知,稍后再拨打?/p>

 

 

过程控制:应事先准备好通知内容,语言简洁,说明重点?/p>

 

 

背景控制:无噪音、保证通话质量的环境、不和旁人说笑、不吃东西?/p>

 

 

结束控制:发话方、尊者先挂?/p>

 

 

2.

代接或转?/p>

 

 

代为传呼时,注意放好话筒,再叫接话人

 

 

要找的人正忙,应请对方稍?/p>

 

 

要找的人不在,应为对方留话,客气地询问:要留口信吗?

 

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学生干部礼仪

 

 

 

 

 

 

 

一、什么是礼仪?/p>

 

 

礼仪的三个基本概念:

“三礼?/p>

 

:礼貌、礼节、礼?/p>

 

 

礼貌?/p>

是指人与人之间和谐相处的意念和行为,

是争取别人好感的一种具体表现?/p>

礼貌是人

们在日常生活中,特别是在交际场合,相互表示敬重和友好的行为规范。其主要内容包括?/p>

1、公共场所最起码的行为准则;

2.

人际交往中表示友善的言行;

3

、私生活中良好的个人

行为习惯?/p>

 

 

礼节?/p>

是礼貌的规范化行为及具体表现形式?/p>

它具有一定的强制性?/p>

礼节是人们在交际场合

中,相互问候、致意、祝愿、慰问以及给与必要的协助与照料的规则与惯用形?/p>

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礼仪:是一系列特定的礼节的集合。如仪表礼仪、服饰礼仪、仪式礼仪、生活礼仪、社交礼

仪等?/p>

礼仪是在较大、较隆重的场合,为表示礼貌和尊重而举行的礼宾仪式。具体表现为?/p>

遇规格、礼宾次序和程序化的运作模式等?/p>

 

 

 

 

 

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学生干部常用社交礼仪

 

 

(一)电话礼?/p>

 

 

 

 

1.

注意“四控制?/p>

 

 

 

 

 

 

起始控制:选择通话时间

(

尽量避开对方工作时间、上课时间、休息时间,以免造成?/p>

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,正确拨号,确认受话单位,在未接通情况下切勿多次拨打,如对方没接通电话,可发

一条短信作为通知,稍后再拨打?/p>

 

 

过程控制:应事先准备好通知内容,语言简洁,说明重点?/p>

 

 

背景控制:无噪音、保证通话质量的环境、不和旁人说笑、不吃东西?/p>

 

 

结束控制:发话方、尊者先挂?/p>

 

 

2.

代接或转?/p>

 

 

代为传呼时,注意放好话筒,再叫接话人

 

 

要找的人正忙,应请对方稍?/p>

 

 

要找的人不在,应为对方留话,客气地询问:要留口信吗?

 

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学生干部礼仪培训内容(1)讲课教案 - 百度文库
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一、什么是礼仪?/p>

 

 

礼仪的三个基本概念:

“三礼?/p>

 

:礼貌、礼节、礼?/p>

 

 

礼貌?/p>

是指人与人之间和谐相处的意念和行为,

是争取别人好感的一种具体表现?/p>

礼貌是人

们在日常生活中,特别是在交际场合,相互表示敬重和友好的行为规范。其主要内容包括?/p>

1、公共场所最起码的行为准则;

2.

人际交往中表示友善的言行;

3

、私生活中良好的个人

行为习惯?/p>

 

 

礼节?/p>

是礼貌的规范化行为及具体表现形式?/p>

它具有一定的强制性?/p>

礼节是人们在交际场合

中,相互问候、致意、祝愿、慰问以及给与必要的协助与照料的规则与惯用形?/p>

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礼仪:是一系列特定的礼节的集合。如仪表礼仪、服饰礼仪、仪式礼仪、生活礼仪、社交礼

仪等?/p>

礼仪是在较大、较隆重的场合,为表示礼貌和尊重而举行的礼宾仪式。具体表现为?/p>

遇规格、礼宾次序和程序化的运作模式等?/p>

 

 

 

 

 

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学生干部常用社交礼仪

 

 

(一)电话礼?/p>

 

 

 

 

1.

注意“四控制?/p>

 

 

 

 

 

 

起始控制:选择通话时间

(

尽量避开对方工作时间、上课时间、休息时间,以免造成?/p>

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,正确拨号,确认受话单位,在未接通情况下切勿多次拨打,如对方没接通电话,可发

一条短信作为通知,稍后再拨打?/p>

 

 

过程控制:应事先准备好通知内容,语言简洁,说明重点?/p>

 

 

背景控制:无噪音、保证通话质量的环境、不和旁人说笑、不吃东西?/p>

 

 

结束控制:发话方、尊者先挂?/p>

 

 

2.

代接或转?/p>

 

 

代为传呼时,注意放好话筒,再叫接话人

 

 

要找的人正忙,应请对方稍?/p>

 

 

要找的人不在,应为对方留话,客气地询问:要留口信吗?

 



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