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优秀少年事迹材料
目录
第一篇:申报优秀少年事迹材料
第二篇:小学生优秀少年事迹材料
第三篇:申报全国优秀少年事迹材料
第四篇:诵读国学践行十德优秀少年事迹材料
第五篇:诵读国学践行十德优秀少年事迹材料
正文
第一篇:申报优秀少年事迹材料
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同学是我校六年一班的一名品学兼优的学生,该生在我校进行
“中华传统美德教育研究”期间表现十分突出?/p>
现将该学生学校组织的各项活动中的表现做一简单介绍:
一?/p>
积极参加学校组织的自编“传美”书籍和手抄小报活动?/p>
学校自从开始进行“中华民族传统美德教育研究”以来,就要?/p>
自编传统美德书籍和传统美德手抄小报。朱逢泽同学从开始就能够?/p>
极响应学校的号召,认真编书传统美德书籍。首先他利用课余时间?/p>
广泛查找和收集有关传统美德方面的资料,然后进行归纳分类整理,
最终使一本本精美的传统美德书籍呈现大家眼前。几年下来,他共?/p>
写传统美德书籍十余册,传统美德手抄小报十余期。他不但能够自己
认真编写,而且还能够帮
(
请关注:
)
助其他学生编写书籍和小报。他?