新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

?/p>

1

?/p>

 

 

教师姓名

 

 

 

 

 

 

辅导学科

 

 

 

 

 

 

课题名称

 

 

年龄问题

 

本次学生

 

课时计划

 

第(

 

)课?/p>

 

共(

 

)课?/p>

 

教学目标

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学重点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学难点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

 

教师活动

       

?/p>

       

学生活动

 

上次作业完成情况

(%) 

 

年龄问题是一些关于年龄的数学问题,是和差问题、倍数问题结合在一起的综合问题?/p>

 

解答这类问题时,要抓住这类问题的特点?/p>

两人的年龄差始终是不变的

。例如:爸爸

比儿子大

25

岁,若干年后(或若干年前),两人仍然是相?/p>

25

岁?/p>

 

?/p>

1

?/p>

哥哥、弟弟两人的年龄和是

40

岁,

4

年后,哥哥比弟弟?/p>

4

岁。问甲、乙两人

各是多少岁?

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

父亲比儿子大

30

岁,明年父亲的年龄是儿子?/p>

4

倍,那么,今年儿子多少岁?/p>

 

 

 

 

?/p>

3

?/p>

妈妈今年

35

岁,恰好是女儿年龄的

7

倍。多少年后,妈妈的年龄恰好是女儿?/p>

3

倍?

 

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

?/p>

1

?/p>

 

 

教师姓名

 

 

 

 

 

 

辅导学科

 

 

 

 

 

 

课题名称

 

 

年龄问题

 

本次学生

 

课时计划

 

第(

 

)课?/p>

 

共(

 

)课?/p>

 

教学目标

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学重点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学难点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

 

教师活动

       

?/p>

       

学生活动

 

上次作业完成情况

(%) 

 

年龄问题是一些关于年龄的数学问题,是和差问题、倍数问题结合在一起的综合问题?/p>

 

解答这类问题时,要抓住这类问题的特点?/p>

两人的年龄差始终是不变的

。例如:爸爸

比儿子大

25

岁,若干年后(或若干年前),两人仍然是相?/p>

25

岁?/p>

 

?/p>

1

?/p>

哥哥、弟弟两人的年龄和是

40

岁,

4

年后,哥哥比弟弟?/p>

4

岁。问甲、乙两人

各是多少岁?

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

父亲比儿子大

30

岁,明年父亲的年龄是儿子?/p>

4

倍,那么,今年儿子多少岁?/p>

 

 

 

 

?/p>

3

?/p>

妈妈今年

35

岁,恰好是女儿年龄的

7

倍。多少年后,妈妈的年龄恰好是女儿?/p>

3

倍?

 

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

?/p>

1

?/p>

 

 

教师姓名

 

 

 

 

 

 

辅导学科

 

 

 

 

 

 

课题名称

 

 

年龄问题

 

本次学生

 

课时计划

 

第(

 

)课?/p>

 

共(

 

)课?/p>

 

教学目标

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学重点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学难点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

 

教师活动

       

?/p>

       

学生活动

 

上次作业完成情况

(%) 

 

年龄问题是一些关于年龄的数学问题,是和差问题、倍数问题结合在一起的综合问题?/p>

 

解答这类问题时,要抓住这类问题的特点?/p>

两人的年龄差始终是不变的

。例如:爸爸

比儿子大

25

岁,若干年后(或若干年前),两人仍然是相?/p>

25

岁?/p>

 

?/p>

1

?/p>

哥哥、弟弟两人的年龄和是

40

岁,

4

年后,哥哥比弟弟?/p>

4

岁。问甲、乙两人

各是多少岁?

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

父亲比儿子大

30

岁,明年父亲的年龄是儿子?/p>

4

倍,那么,今年儿子多少岁?/p>

 

 

 

 

?/p>

3

?/p>

妈妈今年

35

岁,恰好是女儿年龄的

7

倍。多少年后,妈妈的年龄恰好是女儿?/p>

3

倍?

 

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

奥数第二讲年龄问题学?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

?/p>

1

?/p>

 

 

教师姓名

 

 

 

 

 

 

辅导学科

 

 

 

 

 

 

课题名称

 

 

年龄问题

 

本次学生

 

课时计划

 

第(

 

)课?/p>

 

共(

 

)课?/p>

 

教学目标

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学重点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

教学难点

 

 

利用和差倍差关系和年龄特点解决年龄问?/p>

 

 

教师活动

       

?/p>

       

学生活动

 

上次作业完成情况

(%) 

 

年龄问题是一些关于年龄的数学问题,是和差问题、倍数问题结合在一起的综合问题?/p>

 

解答这类问题时,要抓住这类问题的特点?/p>

两人的年龄差始终是不变的

。例如:爸爸

比儿子大

25

岁,若干年后(或若干年前),两人仍然是相?/p>

25

岁?/p>

 

?/p>

1

?/p>

哥哥、弟弟两人的年龄和是

40

岁,

4

年后,哥哥比弟弟?/p>

4

岁。问甲、乙两人

各是多少岁?

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

父亲比儿子大

30

岁,明年父亲的年龄是儿子?/p>

4

倍,那么,今年儿子多少岁?/p>

 

 

 

 

?/p>

3

?/p>

妈妈今年

35

岁,恰好是女儿年龄的

7

倍。多少年后,妈妈的年龄恰好是女儿?/p>

3

倍?

 

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ѧп()
  • Сѧһ꼶ĶĶϰ⾫ѡƴע
  • ҵ()--stm32ķеֵʵ
  • رҵ-ϼس
  • ˽̰꼶²ѧα֪ʶܽ
  • 2016꽭ʦƸԡۺ֪ʶ⼰
  • ҹηó׾о
  • ӵصĻ֪ʶ
  • ʡ۾ֹӡʡ½ס繤̼۸а취֪ͨռ۹20
  • СҵЭ鷶

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)