以实际案例说明你是如何对学生进行思想道德教育?/p>
相对应的课程
学校是进行系统道德教育的重要阵地?/p>
?/p>
这就要求我们学校思想
道德教育必须体现时代精神,与时俱进,适应青少年身心发展特点,
不断进行教育理念和实践创新,从而不断提升思想道德教育的实?/p>
性,提升学生的综合素质能力。思想道德教育绝不是空洞的说教,?/p>
想道德教育内容必须紧贴学生生活实际,?/p>
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常行为养成教育入手,
对学生进行成人教育;同时,从培养学生学习能力、实践操作能力着
眼,
对学生进行成长教育,
努力使外在的教育内容转化为学生内在的
自觉行动?/p>
只有将学校教育、家庭教育、社会教育形成教育有机结合起来,
才能有效地发挥教育功能。学校是主体、是纽带,家庭是配合,社?/p>
起组织领导协调作用的力量。只有相互配合,互为补充,才能形成良
性循环。一方面与政府职能部门配合,采取“关、停、转、”等手段
取缔了学校附近的娱乐场所、网吧、游戏厅等,为学校教育学生营?/p>
了一个良好的周边环境?/p>
另一方面加强了学校与家庭的联系,
优化?/p>
教,实现了双向配合,充分发挥了学校和家庭两方面的积极性,主要
措施有:一是定期召开家长会,交换信息和意见。二是开好家教经?/p>
交流会,
及时总结?/p>
交流家教经验?/p>
树典型,
立榜样,
带动其他家长?/p>
三是建立家教联系卡,
记录学生在学校和家中的表现,
以便双向沟通,
为教育帮助学生提供依据,
使之更具有连续性和科学性?/p>
四是和双?/p>
生的家长签订教育协议书,
双向配合共同转化差生?/p>
五是学校建立?