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2018
新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度
何田乡国大田畈希望小å?/p>
汪殿æ ?/p>
一、指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册ã€?/p>
ä»?/p>
《全日制义务教育语文课程
标准(实验稿ï¼?/p>
》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致
力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全
面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展ï¼?/p>
为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础ã€?/p>
二、学情分æž?/p>
二(
2
)班现有学生
56
人,其中男生
31
人,女生
25
人。由于他们各自的家庭ä¸?/p>
同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩å?/p>
较突出,
学困生也占了相当的比例ã€?/p>
但经过了一年的学习生活ï¼?/p>
学生基本上形æˆ?/p>
了良好的学习习惯ã€?/p>
大部分学生喜欢学习语文ã€?/p>
而且在上一学年里通过阅读课外
书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提ä¾?/p>
了很大的帮助ã€?/p>
但是依然有几位同学学习语文的态度不正确,
不喜欢读书,
认字
的数量少ã€?/p>
这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象ã€?/p>
这个学期我对è¯?/p>
文教学更是充满信心,
相信在我们师生的共同努力下,
我们全班同学有会有好æˆ?/p>
绩的ã€?/p>
三、教材分æž?/p>
新人教版编部本于
2018
年春期正式使用,
本册教材安排课文
25
篇。教材以
专题组织单元
ï¼?/p>
以整合的方式组织教材内容
ï¼?/p>
共分八个单元
ï¼?/p>
�/p>
1
ï½?/p>
4
课为为“春
光篇â€?/p>
ï¼?/p>
课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关
ï¼?/p>
�/p>
5
ï½?/p>
7
课为“爱心篇”,
意在培养儿童的爱心;识字
1
ï½?/p>
4
课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统
文化;第
8
ï½?/p>
11
课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;ç¬?/p>
12
ï½?/p>
14
课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法;第
15
ï½?/p>
18
课为“自然科技篇”,意在
21
ï½?/p>
24
课为“人物篇”意在让学生学习优秀å“?/p>
质,感悟做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第
19
ï½?/p>
22
课为
“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第
23
ï½?/p>
25
课为“历å�?/p>
篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理ã€?/p>
新部编本教材新选入
14
篇课文,其中新选识å?/p>
4
篇:
《千人糕ã€?/p>
《一匹出è‰?/p>
的马ã€?/p>
《识字神州谣ã€?/p>
《识字传统节日ã€?/p>
《识字贝的故事ã€?/p>
《识字中国美食ã€?/p>
《枫
树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖
先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注æ„?/p>
说话的语气》《推荐一部动画片》等内容ã€?/p>